2022
DOI: 10.14361/9783839460979-003
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Epistemologie und Didaktik als Grundbestimmungen der Wissenschaftsdidaktik

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“…Diese Dimensionen von Lernen und Lehren sind entsprechend wissenschaftsdidaktisch weiter zu bestimmen (vgl. Langemeyer, 2022).…”
Section: Einige Bestimmungen Von Transdisziplinaritätunclassified
“…Diese Dimensionen von Lernen und Lehren sind entsprechend wissenschaftsdidaktisch weiter zu bestimmen (vgl. Langemeyer, 2022).…”
Section: Einige Bestimmungen Von Transdisziplinaritätunclassified