Error in Research and Assessment Data With an Erratum for Meyer (1993)

Meyer, Gregory J.

doi:10.1207/s15327752jpa7102_8

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“…On the one hand, recent work by Meyer (1999a), using refined statistical modeling procedures, has demonstrated that R by itself does not moderate the convergent validity of Rorschach scales with the MMPI and that prior findings that suggested otherwise were the result of sampling error. On the other hand, Meyer (1998) has also reported an average correlation of .25 between R and 33 criterion scores that contribute to various Comprehensive System indices. Additionally, Weiner (1998a, p. 109) has observed that short records with 14 to 19 responses may be valid as far as they go but, as a consequence of the respondent's guardedness, may not fully reveal the extent of either the person's capacities or his or her concerns.…”

Section: Validitymentioning

confidence: 99%

Advancing the science of psychological assessment: The Rorschach Inkblot Method as exemplar.

Weiner¹

2001

Psychological Assessment

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This article comments on a series of 5 articles, concerning the utility of the Rorschach Inkblot Method (RIM). Two of the articles provide extensive empirical evidence that the RIM has been standardized, normed, made reliable, and validated in ways that exemplify sound scientific principles for developing an assessment instrument. A 3rd article reports a meta-analysis, indicating that the RIM and the Minnesota Multiphasic Personality Inventory have almost identical validity effect sizes, both large enough to warrant confidence in using these measures. The other 2 articles adduce sketchy data and incomplete literature reviews as a basis for questioning the psychometric soundness of Rorschach assessment. Unwarranted skepticism should not be given credence as an adequate platform from which to challenge abundant evidence that the RIM works very well for its intended purposes.

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Section: Validitymentioning

confidence: 99%

Advancing the science of psychological assessment: The Rorschach Inkblot Method as exemplar.

Weiner¹

2001

Psychological Assessment

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“…Acreditamos que as codificações das respostas, por nós realizadas, estão corretas, apesar de eventuais erros que possam ter ocorrido[Meyer (1998) encontrou que erros na coleta, codificação e análise dos dados são freqüentes nas pesquisas, mas afetam os resultados numa proporção pequena]. Os resultados obtidos para a fidedignidade das codificações foram, de modo geral, satisfatórios, mas com valores menores do que os de outros estudos 62 Ver nota 15, à página 38.brasileiros.…”

unclassified

Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo

Neto¹,

e²

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, pela orientação segura e atenciosa. À Profa. Dra. Regina Gattas Fernandes do Nascimento, pelo incentivo constante ao meu envolvimento com o Rorschach. Agradeço sua contribuição ao participar da banca de qualificação, o empréstimo do programa RIAP, utilizado para levantamento dos resultados dos protocolos e, acima de tudo, sua amizade. À Profa. Dra. Iraí Boccato Alves, pela contribuição oferecida ao participar da banca de qualificação. À minha família e aos meus amigos, por estarem presentes ao longo do processo de realização do doutorado, fornecendo o apoio tão necessário. À Lígia Caran, pelas portas abertas. À Leila Caran, pela gentil acolhida. Aos professores Ricardo Franklin Ferreira, Ines Bianca Loureiro e Rosa Maria Rizzo, coordenadores do curso de Psicologia, pela autorização para a realização deste trabalho. À Isabel Venâncio, pela divulgação da pesquisa aos funcionários. À Maria Filomena Porfírio e Vera Lúcia da Silva, pelo eficiente agendamento das entrevistas para aplicação do Rorschach. À Maria do Carmo Sobral, pelos cafés e chás que tornaram os momentos da coleta de dados menos desgastantes. Às secretárias da Clínica de Psicologia, pela atenção no agendamento das salas de atendimento. Aos participantes, sem os quais não haveria pesquisa. Aos professores do Instituto de Psicologia da USP, pelos cursos de alto nível oferecidos no programa de pós-graduação. À Maria Olívia Martins Rosa, por me ajudar com os aspectos burocráticos e resolver os entraves. À Lígia Furusawa, pelas dicas sobre a USP. Aos bibliotecários do IP/USP pela ajuda com a pesquisa da literatura. Ao Prof. Dr. Gregory Meyer (Universidade de Toledo, EUA) pelo modelo de pesquisador criativo e rigoroso e de pessoa atenciosa e generosa. Seus artigos e o contato pessoal muito contribuíram para esta pesquisa. O resumo em inglês foi significativamente melhorado com sua ajuda. Ao Prof. Cato Grønnerød (Universidade de Joensuu, Finlândia), pelo envio de artigos e informações adicionais relativas à sua metanálise da estabilidade temporal do Rorschach. Ao Prof. Harald Janson (Universidade de Oslo, Noruega), pelo envio do programa Rorschach Research Utilities, utilizado nesta pesquisa. À Cláudia Goto, pelas sugestões para melhora do texto e paciência com o estresse no final da preparação desta tese. Ao colega rorschachista Paulo Francisco de Castro, pelas informações sobre legislação dos testes psicológicos. À Érika Leonardo de Souza, pelo incentivo à realização deste trabalho. Ao analista do comportamento Roberto Banaco, por presenciar e fazer-acontecer. Descritores: Teste de Rorschach; Precisão do teste; Medidas da personalidade; Técnicas projetivas; Psicometria; Avaliação Psicológica.

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The Convergent Validity of MMPI and Rorschach Scales: An Extension Using Profile Scores to Define Response and Character Styles on Both Methods and a Reexamination of Simple Rorschach Response

Meyer

1999

Journal of Personality Assessment

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Past research indicated the convergence of Rorschach and MMPI scales may be a function of (a) simple Rorschach response frequency (R) or (b) complex response-character styles on both methods. In this study, new criteria were developed for defining the second assumption using F and K from the MMPI and R and Lambda from the Rorschach. Although substantially different from the factor criteria used previously (KS = .45 and .30), the new criteria still produced the expected pattern of correlations among MMPI and Rorschach scales. Averaged across 17 constructs, the new criteria produced strong validity coefficients for patients with similar styles (M composite r = .50), though they were less effective for patients with discordant styles (M composite r = -.27). It was also demonstrated that R by itself does not moderate convergent validity. Rather, statistical modeling with two sets of 300 random samples (a) demonstrated the prior findings related to R were the result of sampling error and (b) supported the general hypothesis that Rorschach and MMPI scales correlate to the extent response-character styles correlate. Implications are considered.

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Error in Research and Assessment Data With an Erratum for Meyer (1993)

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Advancing the science of psychological assessment: The Rorschach Inkblot Method as exemplar.

Advancing the science of psychological assessment: The Rorschach Inkblot Method as exemplar.

Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo

The Convergent Validity of MMPI and Rorschach Scales: An Extension Using Profile Scores to Define Response and Character Styles on Both Methods and a Reexamination of Simple Rorschach Response

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