Especificidades no cuidado aos adolescentes no Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil

Abstract

Objetivo: apresentar as especificidades no cuidado de adolescentes na construção de práticas em saúde mental em um Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi). Métodos: trata-se de uma pesquisa qualitativa, avaliativa e participativa, com base na Avaliação de Quarta Geração. Foi realizada no período de agosto a dezembro de 2018, mediante 300 horas de observação participante e entrevistas com 15 profissionais da equipe de um CAPSi de uma capital. A análise foi realizada concomitante à coleta pelo Método Comparativo Constante. Resultados: foram identificadas como especificidades no cuidado em saúde mental de adolescentes potentes para orientar a construção das práticas no CAPSi: a ambiência, aspectos relacionais e de comunicação entre adolescente e profissional, a plasticidade contínua nas atividades voltadas aos adolescentes no CAPSi. Conclusão: identificou-se a importância do adolescente na construção conjunta com profissionais de estratégias dentro do CAPSi para acolhê-los e vinculá-los ao serviço.

Nursing experiences in specialized services in child and adolescent mental health: a systematic review of qualitative studies

“…A study that assessed multidisciplinary team practices aimed at adolescents in a CAPSij showed that work in this context varies between pleasure and suffering. It points to the motivation of professionals regarding the possibilities of care in this phase, envisioning concrete transformations in the lives of young people, at the same time as they feel powerless to change some realities, especially when they involve situations of vulnerability, violence and/or neglect, which generate frequent feelings of frustration (28) .…”

Experiências da enfermagem em serviços especializados em saúde mental infantojuvenil: revisão sistemática de estudos qualitativos

“…Estudo que avaliou as práticas da equipe multiprofissional voltadas aos adolescentes de um CAPSij evidenciou que o trabalho nesse contexto varia entre o prazer e o sofrimento. Aponta para a motivação dos profissionais frente às possibilidades de cuidado nessa fase, vislumbrando transformações concretas na vida dos jovens, ao mesmo tempo que se sentem impotentes para modificar algumas realidades, principalmente quando envolvem situações de vulnerabilidade, violência e/ou negligência, o que geram frequentes sentimentos de frustação (28) .…”