Estrategia educativa para abordar la obesidad en estudiantes de la Educación Básica Superior

Abstract

La presente investigación analiza la problemática que aqueja a los estudiantes de la educación básica superior que estudian en la Unidad Educativa Rocafuerte, ubicada en el mismo cantón y en la provincia de Manabí, como es la obesidad, en la cual trae una serie de dificultades en ellos. El objetivo general direccionado en la investigación es diseñar una estrategia educativa para abordar la obesidad en estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Rocafuerte. La metodología utilizada tiene un enfoque cuantitativo, descriptivo y no experimental, se utilizaron métodos teóricos como análisis-síntesis, inducción-deducción y estadísticos, entre los métodos empíricos se utilizaron la entrevista a los docentes y la encuesta a los estudiantes, la población estuvo conformada por 111 estudiantes de básica superior y 7 docentes que laboran en el mismo nivel educativo y la muestra estuvo conformada por 35 estudiantes y 3 docentes de la básica superior de la Unidad Educativa Rocafuerte. Esta investigación sirve como guía para que los docentes junto con los estudiantes realicen estas actividades físicas sugeridas el cual se beneficiarán mejorando la calidad de vida de los estudiantes combinando el movimiento con la alimentación y otros hábitos saludables que determinarán el adecuado desarrollo físico de los estudiantes.