2016
DOI: 10.1590/0102-311x00179915
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Estrutura dimensional da versão brasileira do instrumento s-EMBU para aferição de práticas educativas parentais em adolescentes

Abstract: Resumo O objetivo deste estudo foi avaliar a estrutura dimensional do instrumento s-EMBU

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“…No que tange à percepção das/os participantes quanto ao suporte emocional e à rejeição parentais, os dados indicaram que as médias de suporte emocional foram maiores que as de rejeição; e que as mães apresentaram médias superiores aos pais em ambos, dado que vai ao encontro dos dados da literatura da área (Kobarg, Vieira, & Vieira, 2010;Reichenheim, Sampaio, & Moraes, 2016). Sugere-se que estudos futuros sejam realizados com uma amostra mais variada e maior de participantes, de modo a identificar se essas variáveis podem apresentar diferenças estatisticamente significativas.…”
Section: Discussionunclassified
“…No que tange à percepção das/os participantes quanto ao suporte emocional e à rejeição parentais, os dados indicaram que as médias de suporte emocional foram maiores que as de rejeição; e que as mães apresentaram médias superiores aos pais em ambos, dado que vai ao encontro dos dados da literatura da área (Kobarg, Vieira, & Vieira, 2010;Reichenheim, Sampaio, & Moraes, 2016). Sugere-se que estudos futuros sejam realizados com uma amostra mais variada e maior de participantes, de modo a identificar se essas variáveis podem apresentar diferenças estatisticamente significativas.…”
Section: Discussionunclassified