2022
DOI: 10.26512/rpf.v5i3.39056
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Estudo Da Termodinâmica No Ensino Médio Por Meio Da Modelagem Científica E Ciclos De Modelagem

Maria Géssica Da Silva,
Cláudio Dantas,
Wilson Hugo Cavalcanti Freire

Abstract: O trabalho investiga a aprendizagem da Termodinâmica usando a modelagem científica no Ensino Médio na cidade de Acopiara, CE. Exploramos modelos representacionais, com acepção de Mario Bunge, acerca das Leis da Termodinâmica a partir do funcionamento de um motor a combustão interna de uma moto usando a instrução por modelagem. O estudo revela dificuldades iniciais de representação de uma situação real do funcionamento do motor, no processo didático os estudantes foram progredindo e se apropriando de aspectos c… Show more

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