Etnisite ve milliyetçilik: eleştirel bir değerlendirme

Abstract

Etnisite ve milliyetçilik, genellikle, özgülcülük ve adcılığın içiçe geçtiği iki aidiyet meselesi olarak değerlendirilir. Milliyetçilik ve etnisite ilişkisi, aynı zamanda, kimliğin evrenselliği ile temele dayalı işleyişine dair eleştirel bir yorum çerçevesi olarak da görülür. Klasik etnisite ve milliyetçilik okumaları, yurttaşlığa dayalı siyasal aidiyetin evrensel vasfını temellendirmeye girişirken, etnisite ve milliyetçilik ilişkisini özcü bir aidiyet modeli üzerinden tarif ederler. Bu çalışma, neredeyse her daim Janus yüzlü Kartezyen ikileştirme mantığına konu edilen milliyetçilik ve etnisite ilişkisinin eleştirel bir değerlendirmesini sunmaktadır. Çalışma, ilk önce, etnisite ve milliyetçilik ilişkisinin aidiyet çerçevesini değerlendirmektedir. İkinci olarak, çalışma, siyaset teorisindeki güncel tartışmalardan hareketle, etnisite ve milliyetçilik ilişkisinin dönüşen bağlamı üzerinde durmaktadır.Anahtar Sözcükler: Milliyetçilik, etnisite, evrensellik, özgüllük, aidiyet Ethnicity and Nationalism: A Critical Interpretation AbstractEthnicity and nationalism have generally been interpreted as translucent questions of belonging through which particularism and nominalism are fused. The relation between nationalism and ethnicity has also been regarded as a critical continuum of interpretation regarding the universality of identity and its foundational dispositions. While aiming at providing a foundation for the universal character of civic political belonging, classical studies define the relation between ethnicity and nationalism by referencing to an essentialist modality of belonging. This essay introduces a critical reading of the relation between ethnicity and nationalism, which has almost always been subjected to a Cartesian logic of Janus-faced dualisms. This study, first, interprets the context of belonging as regard to the relation between ethnicity and nationalism. Second, by going through contemporary debates in political theory, the essay focuses on the transforming context of the relation between ethnicity and nationalism.

Bi̇reyi̇n Esteti̇k İhti̇yaçlarinin Karşilanmasinda Beden İşaretleri̇ni̇n Yeri̇ Ve Önemi̇

“…Buna karşın araştırmacı görüşmenin akışına bağlı olarak değişik yan ya da alt sorularla görüşmenin akışını etkileyebilir ve kişinin yanıtlarını açmasını ve detaylandırmasını sağlayabilir. Yarı yapılandırılmış görüşmede aynı zamanda araştırılan kişilerin de araştırma üzerinde kontrolleri bulunmaktadır (Yalçıner, 2006). Bu araştırmanın çalışma grubu, Tokat ilinde Aralık 2022 -Ocak 2023 aylarında beden işareti yaptırmayı tercih eden 18 yaşından büyük 27 bireyden oluşmaktadır.…”

Secondary School Students’ Attitudes and Teacher-Student Views on Questioning in Mathematics Course

“…Since the most important characteristic of observable events is the repetitive occurrence of behaviors, these behaviors were measured throughout the recording during the observations. The measurements are presented by calculating the frequency and percentage of the observed behavior (Yalçıner, 2006). Unattended quantitative observation was performed for 48 hours in total; each class was observed for two hours (12 hours in fifth-grade classes, 14 hours in sixth-grade classes, 10 hours in seventh-grade classes, and 12 hours in eighth-grade classes) for questioning frequencies and behaviors of teachers and students in the classroom setting.…”