Evidências de Validade de um Inventário de Competências Empreendedoras para Empresários Juniores

Abstract

ResumoO objetivo do estudo foi verificar evidências de validade de um inventário de competências empreendedoras para empresários juniores no contexto brasileiro. Foram participantes 796 empresários juniores que responderam um survey online contendo o inventário de competências empreendedoras do Man e Lau, previamente adaptado para o português de Portugal e readaptado para o português brasileiro neste estudo. Foram realizadas análises fatoriais exploratórias (AFE) e confirmatórias (AFC) com duas subamostras de 398 participantes. A partir da AFE, encontrou-se uma solução de cinco fatores, que explicou 75% da variância e apresentou excelente consistência interna. Tal estrutura apresentou índices de ajustamento adequados na AFC (χ2/gl = 2,58, p < 0,001; SRMR = 0,040; CFI = 0,93 e TLI = 0,93). Os alfas de Cronbach variaram de 0,86 a 0,97. Esses resultados indicam evidências de validade do inventário como medida de competências empreendedoras em um contexto de formação empresarial. Palavras-chave: empreendedorismo, competências, análise fatorial Validity evidences for an entrepreneurial competences inventory to junior entrepreneurs AbstractThis paper was designed to verify evidences of validity for an entrepreneurial competences inventory for junior entrepreneurs in Brazil. Participants included 796 junior entrepreneurs. They answered an online questionnaire, containing the inventory of entrepreneurial competences of Man and Lau, which was previously adapted into Portuguese from Portugal and readapted into Brazilian Portuguese in this study. Exploratory (EFA) and confirmatory factor analyses (CFA) were carried out with two subsamples of 398 participants. EFA indicated a five-factor structure, explaining 75% of the variance. Such a structure also presented satisfactory goodness-of-fit indexes in the CFA(χ2/gl= 2.58, p <.001; SRMR = .040; CFI = .93; and TLI = .93). The internal consistency of the factors (Cronbach's alpha) ranged from .86 to .97. These findings suggest that the inventory presents evidences of validity for use in measuring entrepreneurial competences in an entrepreneurial training context. Keywords: entrepreneurship; competences; factor analysis Evidencias de validez de un inventario de competencias emprendedoras para empresarios junior ResumenEl objetivo del estudio fue verificar evidencias de validez de un inventario de competencias empresariales para jóvenes emprendedores en el contexto brasileño; 796 empresarios jóvenes contestaron una encuesta online del inventario de competencias emprendedoras del Man y Lau, adaptado previamente para el portugués de Portugal y readaptado al portugués de Brasil en este estudio. Se realizaron análisis factoriales exploratorios (AFE) y confirmatorios (AFC) con dos sub-muestras de 398 participantes. Desde la AFE fue encontrada una solución de cinco factores, que explicó 75% de la varianza y presentó excelente consistencia interna. Tal estructura presentó índices de ajuste adecuados en la AFC (χ2/gl= 2,58, p < 0,001; SRMR = 0,040; CFI = 0,93 y TLI = 0,93). Los alfas de ...

Competências Empreendedoras nos Contextos de Ensino-Aprendizagem: Revisão Sistemática da Literatura (2009-2020)

“…O termo Empreendedorismo é definido por autores, com conceitos semelhantes, entendido como a procura, reconhecimento e aquisição de oportunidades, fundação de novos empreendimentos, inovação e geração de valor (Baum et al, 2007;Henderson, 2002;Gartner, 1989;Gerber, 1998;Lizote, 2013;Makhamed & Bendassolli, 2017;Shane & Venkataraman, 2000;Schumpeter, 1982). Na perspectiva de Kent, Sexton e Vesper (1982) o indivíduo que toma decisões e consegue criar um negócio ou desenvolver os já existentes, além de expandir o valor do empreendimento em comparação com outras organizações do mesmo nicho e obter prestígio, é um empreendedor de sucesso (Lizote, 2013;Lopes & Lima 2019).…”

“…Nessa concepção, Man e Lau (2000) são considerados como pioneiros no tema, concentrando pesquisas em CE, a partir de um estudo empírico realizado com empresas de Hong Kong, destacam seis tipos de competências: (a) oportunidade (reconhecer, identificar, avaliar e busca de oportunidades no mercado), (b) relacionamento (construir, manter o e comunicar com as redes de contato e de confiança), (c) conceituais (tomar decisões, pensar intuitivamente, visão de diferentes ângulos, inovar, avaliar e assumir de riscos), (d) administrativas e organizadoras (planejar, organizar, liderar, motivar, delegar e controlar recursos internos e externos), (e) estratégicas (perceber, fixar e avaliar os objetivos e postura de mercado, emprego do alcance e potencialidades do empreendimento, efetuar alterações estratégicas e controlar os resultados estratégicos) e (f) comprometimento (com as metas de longo prazo, com os colaboradores, com crenças e valores, com propósitos pessoais e dedicação ao empreendimento) (Behling & Lenzi, 2019;Campelo et al, 2019;Cualheta et al, 2020;Makhamed & Bendassolli, 2017;Mamede & Moreira, 2005;Nassif, Andreassi, & Simões, 2011). Em uma ampliação da proposta, Man (2001) apregoa a existência de dez competências empreendedoras e desenvolve um instrumento para aferi-las, sendo elas: oportunidade, relacionamento, analítica, inovador, operacional, humano, estratégico, comprometimento, aprendizado e competências de força pessoal.…”

“…Essa medida foi adotada em investigações posteriores (Man & Lau, 2005;Man, Lau, & Snape, 2008). Essa tipologia vem sendo utilizada em diversos estudos para detectar a presença de competências empreendedoras (Dias & Martens, 2016;Makhamed & Bendassolli, 2017;Nassif et al, 2011;Paiva et al, 2006;Souza & Teixeira, 2013;Zampier & Takahashi, 2011).…”

“…Entretanto, novas classificações e definições CE mais abrangentes surgem, sendo as proposições de Man e Lau (2000) as pioneiras. Nas diversas acepções de CE, essas abrangem um conjunto de CHA e a execução/prática do mesmo, apoiando o desempenho empreendedor (Bird, 1988;Makhamed & Bendassolli, 2017;Man, 2001). Embora existam diferenças entre os modelos, alguns teóricos e outros empíricos, há consenso sobre a multidimensionalidade do construto (Cortez & Veiga, 2018;Garzón, 2010;Santandreu-Mascarell, Garzon, & Knorr, 2013;Tehseen et al, 2020).…”

“…No presente trabalho CE é definida como sendo "característica complexa, abrangendo traços de personalidade, habilidades e conhecimentos e, portanto, podem ser vistas como a capacidade total do empreendedor para desempenhar com sucesso uma função de trabalho" (Man, Lau, & Chan, 2002, p.124, tradução nossa). Essa definição está alicerçada na tipologia de Man e Lau (2000, a qual foi adotada em vários estudos (Dias, Nardelli, & Vilas Boas, 2008;Honma & Teixeira, 2011;Lans, Verstegen, & Mulder, 2011;Mamede & Moreira, 2005;Paiva, Leão, & Mello, 2003;Souza & Teixeira, 2013;Zampier & Takahashi, 2011;Zampier & Takahashi, 2013); ademais, a medida apresenta robustez e índices psicométricos aceitáveis (Makhamed & Bendassolli, 2017;Man, 2001;Man & Lau, 2000).…”