ExpertInnen-Interviews in der Politikwissenschaft

Abels, Gabriele; Behrens, Maria

doi:10.1007/978-3-322-93270-9_8

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“…Ebenso ist die Geschlechterrelation für die Interaktion zwischen den Interviewbeteiligten ein relevanter Faktor (vgl. Abels/Behrens 2009).…”

Section: Bildungsstand Und Rangunclassified

Managing Change

Maile

2021

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Change-Management gilt als zentrale Managementtechnik zur Steuerung des sozialen Gefüges in Organisationen. Michael Maile untersucht in seiner Studie die kulturelle Seite innerbetrieblicher Veränderungen und analysiert Change-Management als eine spezifische Arbeitskultur. Im Zentrum seiner empirischen Forschung steht die Art und Weise, wie Führungskräfte mit organisationalem Wandel umgehen und wie sie ihn gestalten. Auf Basis narrativer Interviews mit Führungskräften unterschiedlicher Organisationen gibt er tiefe Einblicke in den betrieblichen Alltag. In detaillierten Einzelfallanalysen werden deren vielfältige Motive, Deutungen und Praktiken sowie organisationsspezifische Kontexte freigelegt. Die Untersuchung zeigt, wie Führungskräfte versuchen, sich selbst und die Beschäftigten zu steuern und so den Change zu managen: Krisenbilder werden gezeichnet, Emotionen wie Angst und Neugier instrumentalisiert, Macht- und Statusansprüche verhandelt, Selbstverantwortung wie auch Loyalität eingefordert und Beteiligung erprobt. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

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“…Ebenso ist die Geschlechterrelation für die Interaktion zwischen den Interviewbeteiligten ein relevanter Faktor (vgl. Abels/Behrens 2009).…”

Section: Bildungsstand Und Rangunclassified

Managing Change

Maile

2021

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“…Spradley, 1980 : 59-62 (Spradley, 1979 : 25 (Dexter, 1970: in : Abels/Behrens, 1998 beschrieben. Diese Interviews dienen also hauptsächlich der Informationsgewinnung über einzelne Sachverhalte, die nur der/die ExpertIn kennt.…”

Section: Die Teilnehmende Beobachtungunclassified

Die Politik des Waldes

Pülzl¹

2010

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Erinnerungskulturen in den Wissenschaften – eine Frage hegemonialer Narrative?

Söhner

2024

Ber Wissenschaftsgesch

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Individual and institutional memories tend to form hegemonic narratives that serve to create identity and meaning. If history is written by experts and not by professional historians, historical retrospectives and narratives are usually written by leading figures in a particular field. They try to use their idea of exclusive knowledge about certain events, backgrounds and motivations to shape these narratives. In order to question such narratives, a critical analysis of scientific memory and its cultural significance is required. This article reflects on the methodological challenges of oral history projects in medicine, using a project on psychiatric reform in the Federal Republic of Germany as an example. In particular, the interviewees’ claim to interpretatively dominate the marginalised co‐actors is examined.

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ExpertInnen-Interviews in der Politikwissenschaft

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Managing Change

Managing Change

Die Politik des Waldes

Erinnerungskulturen in den Wissenschaften – eine Frage hegemonialer Narrative?

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