Exploring burnout among university faculty: incidence, performance, and demographic issues

Burnout in Portuguese Medical Students: Coping Strategies as a Mediating Variable

“…Several studies reached the same conclusions when comparing genders [20,22,23,30], which may be due to differences regarding the social roles assumed by men and women.…”

“…Some authors have positively correlated emotional exhaustion with the number of hours spent on general activities related to the university [30]. Another possible explanation, based on Covington's theory, may be that the time spent studying is a protective element of the students' sense of efficacy as, in this way, students can impute a less positive result on external factors [33].…”

The Relationship between Organizational Silence and Burnout among Academicians: A Research on Universities in Turkey

“…According to Watts and Robertson (2011), academicians that meet many students through a face-to-face communication, experience burnout to some degree, similar to the health sector employees and teachers. According to Lackritz (2004), in America, 20% of academicians suffer from high level of burnout. The same study finds out that lack of job security, excessive course work and workload in general increase burnout.…”

Erőforrások és követelmények

“…Nemcsak a közoktatásban, de a felsőoktatásban dolgozók körében is jelentkezik a kiégés problé-mája. Az egyetemi oktatókat érintő kutatások szerint mintegy negyedük a kiégés érzelmi tüneteitől szenved, 20%-uk személyes hatékonyságuk tekintetében tekinthető érintettnek, míg 10%-uknál elsősorban a társas elidegenedés figyelhető meg (Lackritz, 2004).…”

“…A munkahelyi terhelést tovább növeli, ha magas tanulói létszámmal, illetve magas óraszámmal kell dolgoznia a pedagógusoknak. A felsőoktatásban dolgozó oktatók kiégés-tüneteinek előfordulása szintén összefüggésben áll a kurzusaikon részt vevő hallgatók számával, valamint a felkészülés-hez szükséges idővel (Lackritz, 2004).…”