EXTRACLASS ACTIVITY CONTENT IN UKRAINIAN IN THE 8-9-th YEARS OF SECONDARY SCHOOL

Abstract

У статті розкрито змістовий компонент позакласної роботи з української мови у 8-9 класах загальноосвітнього навчального закладу, визначено завдання позакласної роботи у процесі навчання української мови, що полягають у розширенні, поглибленні здобутих на уроках мови знань, удосконаленні практичних умінь і навичок учнів; вихованні ініціативи, самостійності, творчих здібностей, інтересу до предмета, виокремлено мовознавчий і соціокультурний сегменти у змістовому компоненті позакласної роботи. Ключові слова: змістовий компонент позакласної роботи з української мови; мовознавчий та соціокультурний сегменти змістового компонента позакласної роботи; позакласна робота; соціокультурна компетентність учнів.