Faktor-Faktor Karakteristik Kebijaksanaan Menurut Remaja

Abstract

Penelitian terdahulu menunjukkan bahwa budaya mempengaruhi bagaimana individu mendefinisikan kebijaksanaan. Penelitian sebelumnya juga sudah berupaya memahami kebijaksanaan berdasarkan konteks Baratdan beberapa di negara Timur, tapi belum ada yang mencoba memahaminya di konteks Indonesia. Penelitian ini berupaya mengisi kekosongan tersebut. Secara spesifik, kami berupaya untuk mengembangkan skala kebijaksanaan pada remaja. Kami melakukan penelitian ini dalam dua tahap. Pada tahap pertama, partisipan kami adalah 349 remaja berusia 15 hingga 21 tahun. Kami menanyakan partisipan untuk mengindikasikan karakteristik kebijaksanaan menurut mereka. Dari tahapan ini, kami memperoleh 52 karakteristik kebijaksanaan. Pada tahapan kedua, kami mengembangkan kuesioner berdasarkan respon jawaban yang muncul pada tahapan pertama. Total terdapat 52 item dalam kuesioner ini. Kami menganalisis data pada tahapan kedua ini dengan menggunakan Exploratory Factor Analisis(EFA). Berdasarkan hasil analisis diperoleh 44 butir karakteristik kebijaksanaan. Butir-butir tersebut kemudian dikelompokkan menjadi 3 faktor, yaitu faktor: (1) berpikir Cerdas; (2) kepribadianpositif; (3) keterandalan dalam bertindak. Butir yang paling berkontribusi dari faktor berpikir cerdas adalah “hati-hati dalam bertindak” (0,790); selanjutnya butir yang paling berkontribusi dari faktor kepribadian positif adalah “setia” (0,701); terakhir butir yang paling berkontribusi dari faktor keterandalan dalam bertindak adalah “mampu mengemukakan pendapat dan berkomunikasi” (0,731).

Analysis of the Moral Values of the One Piece Anime Movie "Z" And Movie ‘’Stampede’’

“…Wisdom is seen as a personality quality that enables a person to make sensible decisions. According to Ardelt in Sahrani (2019), wisdom integrates cognitive, reflective, and cognitive aspects. The cognitive dimension refers to the individual's ability to understand life, which is related to intrapersonal and interpersonal.…”

Perancangan Komik Strip Berjudul “Mental Miskin” Sebagai Media Layanan Masyarakat Untuk Bijak Dalam Berperilaku

“…Manusia bijaksana mampu mengatasi masalah yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan norma dan interaksi sosial sehingga terciptanya kondisi harmonis antara individu dengan lingkungannya. Peneliti mengungkapkan bahwa perilaku yang bijak pada diri seseorang, memiliki sifat yang kompleks (saling terhubung) yang diperoleh dari dua faktor yaitu, dari dalam diri dan dari luar diri seseorang [4].…”

Hubungan Umur, Pengetahuan, Perilaku Safety Riding Dengan Kepatuhan Lalu Lintas Pengendara Motor Di Dusun 04 Teguhan

“…Penelitian tersebut diperkuat oleh Sahrani) seseorang dengan pengetahuan lebih baik akan cenderung mematuhi aturan berkendara yang berlaku dibandingkan pengendara yang memiliki pengetahuan rendah [18].…”