2021
DOI: 10.33420/marife.996682
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Farklı Meslek Üyelerinin Dogmatik Dindarlık, Ahlaki Yargı Düzeylerinin Hayatın Anlamı ve Amacına Etkisi

Abstract: This article has been reviewed by at least two referees and scanned via a plagiarism software. / Bu makale, en az iki hakem tarafından incelendi ve intihal içermediği teyit edildi.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1

Citation Types

0
2
0
1

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
4

Relationship

0
4

Authors

Journals

citations
Cited by 4 publications
(3 citation statements)
references
References 21 publications
0
2
0
1
Order By: Relevance
“…This total score is higher than the values obtained in this study. There was no statistically significant difference between the other occupational groups (teachers, police, religious officials and academics) in the study group of Kızılkaya and Kalgı (2021) and the nursing profession group. The limitation of this study is that there is no comparison with different occupational groups in this study.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 64%
See 1 more Smart Citation
“…This total score is higher than the values obtained in this study. There was no statistically significant difference between the other occupational groups (teachers, police, religious officials and academics) in the study group of Kızılkaya and Kalgı (2021) and the nursing profession group. The limitation of this study is that there is no comparison with different occupational groups in this study.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 64%
“…In the study, the effect of nurses' expressions of the meaning and purpose of life on the transformative power of suffering was examined. In the study conducted by Kızılkaya and Kalgı (2021) with different occupational groups, the total scores of the nurses' meaning and purpose of life scale were found to be 67.72±8.68. This total score is higher than the values obtained in this study.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 96%
“…107 Emre'nin üniversite öğrencileriyle gerçekleştirdiği araştırmasında ilahiyat öğrencileri ile diğer bölümlerde öğrenim gören öğrenciler karşılaştırıldığında dine önem verme, içsel dini yönelim ve dini dogmatizmde ilahiyat öğrencileri lehine anlamlı farklılıklar bulunmuştur. 108 Kızılkaya ve Kalgı'nın araştırmasında dogmatik dindarlık puanı en yüksek iki meslek grubundan birinin din görevlileri olduğu görülmüş, 109 Argyle irrasyonel dogmatizmin dini inançların doğasının bir parçası olduğunu ve bir noktaya kadar her inananda mevcut olduğunu ileri sürmüştür. 110 Aktarılan çalışmalar araştırmamızın bulguları ekseninde değerlendirildiğinde literatürle uyumlu şekilde dindarlığın farklı tipolojiler ekseninde olsa da bir şekilde ikili düşünme ile ilişkilendirildiği görülmektedir.…”
Section: Tartışma Ve Sonuçunclassified