Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior

Olozagaste, Joel Gilberto; Calderón, Yannet Paz; Espinosa, Mónica Teresa

doi:10.4067/s0718-73782017000200011

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“…Similar a lo reportado por Vries y Grijalva-Martínez (2021) donde los alumnos que desertaron de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca son por embarazo y trabajar para sustentar gastos básicos. Olozagaste et al (2017) indican que la población joven de la mixteca tiene un gran desinterés en términos de emprendimiento y educación, por lo que migran o se dedican a otras actividades productivas. Miranda-López (2018) encontró que el abandono depende mucho de la ubicación geográfica, infraestructura y docentes que tienen las instituciones educativas.…”

Section: Resultados Y Discusiónunclassified

Participación social en los programas sociales en La Mixteca, Oaxaca.

Hernández Aguilar,

Castañeda Hidalgo,

Ramírez Valverde

et al. 2023

ASYD

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Los programas que incentivan con recursos, son esenciales para aportar a la mejora en la calidad de vida; sin embargo, no se conoce de manera precisa el grado de contribución en el desarrollo de las personas y comunidades. El objetivo fue evaluar la participación social en los programas gubernamentales que operan en tres comunidades rurales de la Mixteca en Oaxaca. Las metodologías utilizadas fueron la evaluación de programas de desarrollo rural y el diagnóstico rural participativo. Las técnicas de investigación fueron la entrevista semi-estructurada, los recorridos de campo y el dialogo directo. La información se generó de una muestra de 60 beneficiarios de los diferentes programas. A los datos obtenidos se les aplicaron pruebas de correlación de Spearman y pruebas de independencia. Se encontró que en las tres comunidades se participa en un 100% en los programas Pensión para Adultos Mayores, Becas Jóvenes Escribiendo el Futuro y Pensión para Personas Discapacitadas, con un tiempo promedio de participación de 9.2 años en programas de seguimiento y 3.5 de nueva creación. Existe correlación (r=0.55: p<0.0001), entre la edad y los años participando en los programas sociales. Se encontró que factores como la desconfianza y la falta de documentación limitan la participación de las personas. Se concluye que los programas sociales, son fundamentales para las familias campesinas en el medio rural debido a la falta de oportunidades.

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Section: Resultados Y Discusiónunclassified

Participación social en los programas sociales en La Mixteca, Oaxaca.

Hernández Aguilar,

Castañeda Hidalgo,

Ramírez Valverde

et al. 2023

ASYD

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“…Si se habla del problema de emprendimientos a nivel internacional, en Estados Unidos la incertidumbre de emprender asciende al 27%, cambio España representa casi el 50%, haciendo de ello el país con más complejidad en cuestión de emprender (Olozagaste, et al, 2017). En tal sentido, Ortiz (2016) afirma que los estudiantes presentan una baja actitud emprendedora, debido a que cuando egresan de sus centros de estudios optan por ser funcionarios y competir por un puesto de trabajo, y no se sienten en la capacidad de emprender un negocio.…”

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Actitud emprendedora y capacidad de creación de microempresas en estudiantes universitarios de San Martín, Perú

Saavedra

Chauca

Ruíz

et al. 2021

SUMMA

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El emprendimiento puede empezar de manera empírica o desde las aulas. Este último debe ser una prioridad para las universidades públicas y privadas, por lo tanto, se debe empezar conociendo esa actitud y capacidad que tiene el estudiante para crear su propio negocio. En tal sentido la presente investigación plantea como objetivo principal determinar la relación que existe entre la actitud emprendedora y la capacidad de creación de microempresas en estudiantes de la carrera de Administración de tres universidades en la Región de San Martin, Perú. La investigación está basada en una metodología cuantitativa, no experimental, transversal, con alcance descriptivo y correlacional; para ello se adaptó y validado un instrumento mediante jueces que agrupa el constructo actitud emprendedora y la capacidad de creación de microempresas con valores finales de escala Likert que se aplicó a una muestra conformada por 131 estudiantes del VIII y IX ciclo de la carrera de Administración. Los resultados mostraron que un 65,6% de los estudiantes mostraron que a menudo tienen una actitud emprendedora y el 60,3% a menudo señalan que tiene la capacidad de crear microempresas; además, se encontró que la actitud emprendedora y la capacidad de creación de microempresas tiene una relación positiva y significativa (Rho=0.656**; p=0.000). En conclusión, se determina que mientras mayor sea la actitud emprendedora mayor será su capacidad de creación de microempresa.

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Participación democrática y derechos humanos: una perspectiva desde la administración de empresas en Colombia

Ávila¹,

Triviño²

2019

La Administración De Empresas: Una Perspectiva Desde El Profesional Mateista Hacia El Futuro

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Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior

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Participación social en los programas sociales en La Mixteca, Oaxaca.

Participación social en los programas sociales en La Mixteca, Oaxaca.

Actitud emprendedora y capacidad de creación de microempresas en estudiantes universitarios de San Martín, Perú

Participación democrática y derechos humanos: una perspectiva desde la administración de empresas en Colombia

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