French Universities – A Melting Pot or a Hotbed of Social Segregation? A Measure of Polarisation within the French University System (2007-2015)

Abstract

Translated from French.The opinions and analyses presented in this article are those of the author(s) and do not necessarily reflect their institutions' or Insee's views.

Le droit à l’enseignement supérieur à l’épreuve des inégalités socio-économiques et de la privatisation du secteur : une étude sur la France

“…Le pays a été maintes fois considéré comme exemple de justice sociale en termes d'enseignement supérieur. Nonobstant, les réformes successives de l'enseignement supérieur ont provoqué des débats importants : sélection accrue des étudiant-es (Musselin, et al, 2022) ; ségrégation sociale (Avouac & Harari-Kermadec, 2021) ; fleurissement des établissements privés, y compris à but lucratif (Goanec, 2023 ;Gourdon & Davidenkoff, 2019 ;Millet, 2023) ; dynamiques de marchandisation et de commercialisation avec la création d'établissement d'excellence (IDEX) (Peltier, 2020) ; hausse du coût de la vie étudiante (Dréan, 2023) ; réforme de l'examen du Baccalauréat (Mas, 2022), etc. En effet, si la France offre un enseignement supérieur globalement accessible et inclusif, on observe que les politiques publiques françaises en matière d'enseignement supérieur se rapprochent de plus en plus des tendances mondiales avec un manque de régulation du privé et une marchandisation croissante de l'enseignement supérieur, due notamment aux politiques internationales privées de classement des universités (Harari-Kermadec, 2019).…”