2023
DOI: 10.56048/mqr20225.7.4.2023.2944-2965
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Funciones sustantivas docencia en la formación inicial para la adaptación pedagógica del profesorado en el Instituto de Admisión y Nivelación: una mirada teórica, critica e innovadora

Néstor Vicente Mendoza-Ledesma,
Ruíz Cedeño Angélica-Beatriz

Abstract: Introducción: Los concepciones, fundamentos y saberes básicos son importantes en la formación inicial de los docentes principalmente en la formación universitaria relacionados a la función sustantiva en la formación inicial para la adaptación pedagógica para fortalecer el accionar competente del profesional y de esta manera pueda responder a las complejas e inciertas necesidades que requiere la sociedad actual. Bajo el análisis de la formación del profesorado se describen aspectos que influyen en su desempeño.… Show more

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