Godność w pracy zarobkowej: perspektywa młodego pracownika. Badanie pilotażowe

Abstract

Każde pokolenie ma własne doświadczenia związane z pracą zarobkową i jej godnością. Celem niniejszego artykułu jest identyfikacja opinii przedstawicieli pokolenia Z na temat materialnych i niematerialnych wartości składających się na godność w pracy zarobkowej z punktu widzenia młodego pracownika — pracującego studenta. Cel ten został zrealizowany poprzez przegląd literatury oraz przeprowadzenie badania pilotażowego wśród celowo dobranej grupy studentów zarządzania na Wydziale Zarządzania i Nauk o Jakości Akademii Morskiej w Gdyni. W badaniu wykorzystano kwestionariusz ankiety audytoryjnej jako metodę zbierania danych. Respondenci, przedstawiciele Pokolenia Z, poszukują w pracy nie tylko wartości materialnych (godziwego wynagrodzenia adekwatnego do ponoszonych trudów). Praca jest dla nich również źródłem wartości niematerialnych (rozwój osobisty, wzajemny szacunek, znaczenie, work-life balance). Dzięki takiej kompozycji wartości uzyskiwanych poprzez pracę zarobkową praca ta zyskuje wymiar pracy godnej.