Habitussensibilität im Gesundheitswesen

Sander, Tobias

doi:10.1007/978-3-662-54179-1_77-2

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“…Dies macht aber auch deutlich, dass die Fachkräfte entsprechende schichtspezifische Unterschiede in der Beziehung zu Eltern nicht "herbeireden", sondern wahrnehmen. Daher sollten habitusspezifische Dispositionen im Sinne einer "Habitussensibilität" (Betz und Bischoff 2017;Sander 2014;Bischoff-Pabst 2020) professionell reflektiert werden, um soziale Ungleichheiten nicht weiter zu verschärfen. Der für diese Studie entwickelte Fragebogen kann in diesem Sinne in der Praxis genutzt werden, das Passungserleben zu prüfen, kritisch zu reflektieren und weiterzuentwickeln.…”

Section: Prüfung Der Hypothesenunclassified

Herkunftsspezifisches Passungserleben im Kita-Fachkraft–Eltern–Verhältnis

Schimmer

2024

ZfG

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ZusammenfassungObwohl Bourdieus und Passerons These zur kulturellen Passung schon rund 50 Jahre besteht und mit einer gelungenen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft große Hoffnungen für die Förderung von Bildungschancen verbunden werden, gerät das herkunftsspezifische Passungsverhältnis zwischen Kita-Fachkräften und Eltern erst in den letzten Jahren ins Blickfeld erziehungswissenschaftlicher Forschung. In der hier vorgestellten Querschnittstudie wird an die bisher vorwiegend qualitativen Forschungsbefunde angeknüpft und das Fachkraft-Eltern-Verhältnis von N = 93 Vorschulkindern mit einem standardisierten Fragebogen untersucht.Die Ergebnisse zeigen, dass Fachkräfte die Beziehung zu Eltern mit hoher ökonomischer und kultureller Kapitalausstattung im Vergleich zu Eltern mit niedriger Ausstattung positiver bewerten. Dagegen ist die Bewertung der Beziehung durch die Eltern unabhängig von deren Kapitalausstattung. Die kulturelle Herkunft der Eltern sowie deren Familiensprache haben weder bei den Fachkräften noch bei den Eltern selbst Einfluss auf die Beurteilung des Fachkraft-Eltern-Verhältnisses.

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