Halk Eği̇ti̇mi̇ Merkezleri̇nde Görevlendi̇ri̇len Usta Öğreti̇ci̇leri̇n Kurum Yöneti̇ci̇leri̇ne Karşi Dalkavukluk Davranişlarinin Nedenleri̇ Ve Gösteri̇ş Bi̇çi̇mleri̇ni̇n İncelenmesi̇

Abstract

Araştırmada, halk eğitimi merkezinde görevlendirilen usta öğreticilerin yöneticilerine karşı dalkavukluk davranışlarının nedenleri ve gösteriş biçimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Burada nitel araştırma desenlerinden olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu amaçlı örneklem yöntemi kullanılarak Kocaeli ili ilçelerinde bulunan 6 halk eğitimi merkezlerinde görevlendirilen 15 usta öğretici ve 10 yönetici oluşturmuştur. Örneklem grubundan elde edilen veriler betimsel ve içerik analiz yöntemi ile incelenerek değerlendirilmiştir. Veriler alt tema ve göstergelerle ifade edilmiştir. Araştırma sonucunda; halk eğitimi merkezlerinde görevlendirilen usta öğreticilerin yöneticilerine karşı dalkavukluk davranışlarının nedenleri; işini devam ettirme, istediği yerde görev alma, yardım talebi, ekonomik geliri sürdürebilme, işindeki başarısızlığını örtme, psikolojik olarak rahatlama arzusu ve üst makama kendisini fark ettirme olmak üzere yedi alt tema olarak ortaya çıkmıştır. Usta öğreticilerin dalkavukluk davranışlarını gösteriş biçimleri; yöneticilere hediye vererek, yöneticileri ziyarete giderek, yöneticiler ile olan iletişim tarzlarını kullanarak, yöneticilerin söylediği her şeyi kabul ederek, yiyecek içecek ikram ederek, yöneticilerin cinsiyetlerine göre davranarak, birbirlerini yöneticilere şikayet ederek ve yöneticilerine değil de daha üst makamlara dalkavukluk yaparak gösterme şeklinde olmak üzere sekiz alt tema olarak incelenmiştir. Usta öğreticilerin dalkavukluk davranışlarının yöneticiler tarafından karşılanma şekilleri ise; yöneticilerin olumlu yaklaşımı ve yöneticilerin olumsuz yaklaşımı şeklinde iki alt tema olarak ortaya çıkmıştır.