2020
DOI: 10.4236/jss.2020.84036
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Hot Topics of Teenage Students’ Cyberbullying Based on Web of Science

Abstract: As many middle and high school students report experiencing cyberbullying on and off campus, more and more studies focus on this issue. By combing the researches on teenage students' cyberbullying, this paper is to provide a comprehensive analysis of the current research to identify the hot topics, and explore the prospects of teenage students' cyberbullying based on the research hot topics. The results show that the current research mainly focuses on four research topics: 1) definitions and characteristics of… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(2 citation statements)
references
References 43 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Ketika informasi yang dikeluarkan di media sosial menyebar, ejekan dan hinaan dapat menyebabkan pengungkapan yang berlebihan. Ketika korban tidak mampu mengendalikan cyberbullying, maka mereka akan merasa tidak berdaya sehingga korban lebih mungkin terpengaruh oleh psikologi negatif, seperti depresi, kesemasan, tekanan emosional, kecenderungan bunuh diri, dan lain sebagainya yang dapat memperburuk dampak cyberbullying [4].…”
Section: Pengantarunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Ketika informasi yang dikeluarkan di media sosial menyebar, ejekan dan hinaan dapat menyebabkan pengungkapan yang berlebihan. Ketika korban tidak mampu mengendalikan cyberbullying, maka mereka akan merasa tidak berdaya sehingga korban lebih mungkin terpengaruh oleh psikologi negatif, seperti depresi, kesemasan, tekanan emosional, kecenderungan bunuh diri, dan lain sebagainya yang dapat memperburuk dampak cyberbullying [4].…”
Section: Pengantarunclassified
“…Oleh karena itu, diperlukan upaya preventif untuk membimbing, mengatur, dan mengarahkan perilaku dengan menggunakan pendekatan persuasif dengan pertimbangan kognitif sehingga akan menimbulkan akibat yang positif. Upaya penanggulangan cyberbullying pada siswa remaja dapat dilakukan mulai dari tingkat siswa, sekolah, sampai tingkat nasional [4].…”
Section: Pengantarunclassified