Impact des activités anthropiques sur la qualité des eaux souterraines de la communauté Mzamza (Chaouia, Maroc)**

Abstract

L’étude des caractéristiques physico-chimiques des eaux souterraines de la communauté Mzamza, soumises aux rejets liquides de la ville de Settat à partir de l’oued Boummoussa, montre que la qualité des eaux des différents puits est variable et dépend d’un certain nombre de facteurs tels que l’emplacement des puits par rapport aux eaux usées et l’activité agricole. L’interprétation des données d’analyse, la corrélation existante entre eaux usées et eaux de puits, et la répartition des eaux souterraines en groupes sont réalisées en utilisant l’Analyse en Composante Principale Normée. L’étude a révélé des origines différentes de la contamination des eaux souterraines, à savoir, la contamination par la matière organique due essentiellement à l’utilisation des eaux usées à des fins d’irrigation et à leur infiltration continue, et finalement le retour des eaux d’irrigation (chargées en engrais azotés) qui est considéré comme étant la principale origine de la minéralisation et de la pollution des eaux.Plusieurs facteurs conditionnent la progression de cette pollution : les concentrations des polluants dans les eaux usées, la nature des sols, la lithologie, la perméabilité de l’aquifère exploité et la profondeur de la nappe.Les résultats acquis dans cette étude font ressortir également l’influence primordiale des variations saisonnières, ainsi que le rôle bénéfique des précipitations.The study of the physical-chemical characteristics of groundwater of the Mzamza community, subjected to domestic and industrial wastes from Settat City (Morocco) via the Boummoussa river, shows that the quality of water of the various wells is variable and depends on a certain number of factors such as the location of the wells in relation to waste water and agricultural activity. The interpretation of analyzed data, the correlation between waste water and well water, and the distribution of groundwater sites into groups was carried out using Normalized Principal Components Analysis. The study revealed several sources of groundwater contamination, namely, the contamination by organic matter due primarily to the infiltration of waste waters used for irrigation, and the return of irrigation water (loaded with nitrate fertilizers), which is regarded as being the principal source of dissolved solids and inorganic nitrogen in the groundwater. Several factors influence the progression of this pollution: the concentrations of the pollutants in the waste waters, the nature of the soil, the lithology, the permeability of the aquifer in use and the depth of the water table. The results achieved in this study also revealed the paramount influence of seasonal variability and the beneficial role of atmospheric precipitation

Caractérisation physico-chimique et bactériologique des eaux souterraines de Bingerville

“…L'ACP est une méthode statistique (initialement de statistique descriptive) qui a pour but de comprendre et de visualiser comment les effets de phénomènes a priori isolés se combinent (Caillez et Pages, 1976). C'est une méthodologie largement utilisée pour interpréter les données hydrochimiques (El Asslouj et al, 2007 ;Yapo et al, 2010 …”

Evaluation de la qualité des eaux de puits à usage domestique dans les quartiers défavorisés de quatre communes d’Abidjan (Côte d’Ivoire) : Koumassi, Marcory, Port-Bouet et Treichville

“…Le seuil de significativité du test de Mann-Whitney est de 5%.. composantes principales (Davis, 1984). C'est une méthodologie largement utilisée pour interpréter les données hydrochimiques (Domenico et Schwartz, 1990 ;El Amrani-Paaza et al, 1994 ;El Asslouj et al, 2007).…”

Extracurricular Environmental Activities in Moroccan Middle Schools: Opportunities and Challenges to Promoting Effective Environmental Education

“…In Morocco, as in many other countries, man's behavior towards the environment has been awfully flawed (Asslouj, Kholtei, Amrani-Paaza, & Hilali, 2007;Boukhoubza et al, 2008). The Higher Council for Education, Training and Scientific Research (CSEFRS, 2015) in its strategic vision of the reform 2015-2030 (p.68) also focused on persistence of "incivility behaviors at school level and their environment such as non-respect of the environment and the public good".…”