2022
DOI: 10.30545/scientiamericana.2022.ene-jun.1
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Impacto de la pandemia en procesos de autoevaluación institucional. ExperienciaParaguay

Abstract: El articulo recoge los resultados de una investigación realizada con el objetivo de analizar el impacto de la pandemia en el proceso de autoevaluación institucional. La autoevaluacion es una de las etapas del proceso de evaluación institucional impulsada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) de Paraguay,como mecanismo para asegurar la calidad de las instituciones de educacion superior en el país.La investi… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Guía establece los beneficios de Autoevaluación, tanto para los actores como para las Instituciones, también establece la Organización y Planificación del Proceso, con la conformación del Comité de Autoevaluación, sus funciones, compromisos y normas de conducta que sirven de base para el logro del éxito de la evaluación. La asignación de responsabilidades, asegura una adecuada diligencia durante todo el proceso de autoevaluación (Cuellar Garay, et al, (2022b). La Calidad, es una definición, que se vincula con la excelencia de los procesos y los resultados, con la finalidad de causar satisfacción en el beneficiario final, y un impacto positivo dentro de un contexto de cambio y actualización permanente, cuyo propósito es la mejora continua.…”
Section: Launclassified
“…Guía establece los beneficios de Autoevaluación, tanto para los actores como para las Instituciones, también establece la Organización y Planificación del Proceso, con la conformación del Comité de Autoevaluación, sus funciones, compromisos y normas de conducta que sirven de base para el logro del éxito de la evaluación. La asignación de responsabilidades, asegura una adecuada diligencia durante todo el proceso de autoevaluación (Cuellar Garay, et al, (2022b). La Calidad, es una definición, que se vincula con la excelencia de los procesos y los resultados, con la finalidad de causar satisfacción en el beneficiario final, y un impacto positivo dentro de un contexto de cambio y actualización permanente, cuyo propósito es la mejora continua.…”
Section: Launclassified