Implementasi manajemen organisasi siswa intra sekolah

Abstract

This research is centered on the background provided and aims to explore effective strategies in managing OSIS in schools in order to foster strong relationships between educational institutions and the community. Specifically, the focus of his research is on student management which includes various aspects such as guidance and development, involvement of the OSIS, participation in extracurricular activities, and initiatives undertaken to improve the implementation of OSIS management at SMA Negeri 2 Muaro Jambi. This research uses qualitative research methods and adopts a qualitative descriptive research approach. The data collected includes descriptive studies, data, documentation related to student affairs and OSIS activities, as well as interview findings from several informants which are tailored to the research focus. Sources of research data from informants at SMAN 2 Muaro Jambi include OSIS Trustees, Deputy OSIS Trustees, OSIS Management Apparatus and OSIS Members. Data collection techniques can be done using interviews and documentation. Based on the results of research into the Implementation of OSIS Management at SMAN 2 Muaro Jambi, it can be said that the Implementation process has been carried out but is still not optimal. This is because there are still many weaknesses in the implementation of OSIS Management at SMAN 2 Muaro Jambi and the school's strengths and opportunities have not been optimally utilized. AbstrakPenelitian ini berpusat pada latar belakang yang diberikan dan bertujuan untuk mengeksplorasi strategi efektif dalam mengelola OSIS di sekolah guna membina hubungan yang kuat antara lembaga pendidikan dan masyarakat. Secara khusus fokus penelitiannya adalah pada manajemen siswa yang mencakup berbagai aspek seperti bimbingan dan pengembangan, keterlibatan OSIS, partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, dan inisiatif yang dilakukan untuk meningkatkan Implementasi manajemen OSIS di SMA Negeri 2 Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif sedangkan pendekatan penelitiannya adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data yang diperoleh dari penelitian berupa studi deskripsi, data, dokumentasi yang berhubungan dengan kegiatan bagian kesiswaan serta OSIS, dan hasil wawancara yang telah dilakukan oleh peneliti dengan beberapa informan yang berdasarkan dengan fokus penelitian. Sumber data penelitian dari informan yang ada di SMAN 2 Muaro Jambi meliputi Pembina OSIS, Wakil Pembina OSIS, Perangkat Kepengurusan Osis dan Anggota OSIS. Teknik pengumpulan data dapat dilakukan dengan interview (wawancara), dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dalam Implementasi Manajemen OSIS di SMAN 2 Muaro Jambi, dapat dikatakan proses Implementasinya sudah terlaksana tetapi masih belum maksimal. Hal tersebut dikarenakan masih banyaknya kelemahan pada Implementasi Manajemen OSIS di SMAN 2 Muaro Jambi dan belum termanfaatkan secara optimal kekuatan dan peluang yang dimiliki oleh sekolah.