Implementasi Metode Talaqqi Melalui Kegiatan KKN AKB Di PAUD QU AR-RAHMAN PANDANSARI

Abstract

Kegiatan KKN merupakan bentuk partisipasi dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Djuanda Bogor melalui kegiatan ini penulis menjadikan PAUD Qu sebagai objek dalam penerapan metode talaqqi karena merupakan salah satu lembaga pendidikan yang melaksanakan program tahfidz qur’an dan belum memilikki metode husus dalam menghafal. Metode talaqqi yaitu Metode menghafal Alqur’an dengan cara menyetorkan atau memperdengarkan hafalan yang baru dihafal kepada seorang guru atau instruktur. Metode talaqqi ini di implementasikan di PAUD Qu Ar-Rohman melalui Kegiatan KKN, dalam menghafal dengan metode talaqqi anak-anak lebih antusias dan hafalan pun lebih cepat ketika.

Penerapan Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Kemampuan Hafalan Surat Pendek Di Ra Nurul Jadid Blimbing Besuki

“…Dimana guru membacakan ayat demi ayat secara perlahan dan murid mendengarkan, kemudian murid mengulangi bacaan yang telah di bacakan oleh guru. (Qomariyah & Khotamir Rusli, 2022) Bahasa Talaqqi diturunkan dari bahasa arab yaitu ُ َ ‫ِي‬ ‫ق‬ َ ‫ل‬ yang artinya berjumpa. Yang di maksud dari kata mempertemukan yaitu antara guru dan murid harus bertemu secara langsung dan saling berhadapan untuk hasil pembelajaran yang lebih efektif.…”

“…Menurut kata talaqqi, yang bersumber dari kata laqqia yang artinya " berjumpa" dimana yang di maksud pada kalimat berjumpa yaitu antara guru dan murid bertatap muka secara langsung. (Qomariyah & Khotamir Rusli, 2022) Berdasarkan pemaparan di atas RA Nurul Jadid Blimbing Besuki, merupakan salah satu universitas dengan kurikulum tahfidz terbaik menghafal surat-surat pendek dan juga menerapkan metode talaqqi sebagai Teknik menghafal surat pendek dimana pengajaran dilakukan setiap hari jum'at dan sabtu, selain tu dengan memanfaatkan pendekatan talaqqi saat belajar menghafal huruf kecil diharapkan dapat meningkatkan proses pembelajarannya menjadi lebih efektif.…”

Implementasi Tahfiz Al-Qur’an dengan Metode Talaqqi

“…Beberapa penelitian yang telah dilakukan oleh Azizah dengan judul Implementasi Metode Talaqqi dalam Perkembangan Bahasa dan Nilai Agama pada Program Tahfidzul Al-Qur'an di BA Aisyiyah Mayang, Gatak, Sukoharjo, Jawa Tengah yang menjabarkan hasil penelitian bahwa implementasi metode Talaqqi mempunyai dampak yang baik bagi perkembangan anak terkhusus pada perkembangan bahasa dan nilai agama dan metode Talaqqi tepat digunakan untuk kegiatan Tahfidz pada anak usia dini [7], Qomariyah & Khotamir dengan judul Implementasi Metode Talaqqi melalui Kegiatan KKN AKB di PAUD Qu Ar-Rahman Pandansari dengan hasil penelitian bahwa implementasi metode Talaqqi yang diterapkan selama Satu bulan terbukti membantu anak dalam menghafal [17], serta Robbani & Suprianto dengan judul Implementasi Metode Talaqqi dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur'an pada Anak Usia Dini mendapat hasil penelitian bahwa metode Talaqqi dapat meningkatkan hafalan Al-Qur'an pada anak usia dini karena metode ini sangat mudah diterapkan untuk anak usia dini [18]. Beberapa penelitian tersebut diperoleh kesimpulan hasil penelitian bahwasanya implementasi metode Talaqqi membantu dalam pembelajaran Tahfidzul Al-Qur'an di tingkat satuan PAUD sehingga dapat berjalan dengan baik dan bagus karena adanya keselarasan antara siswa, guru dan orang tua yang dapat memunculkan motivasi dan dukungan untuk anak.…”

“…Untuk memusatkan konsentrasi anak, ustadzah membenarkan posisi anak dengan duduk sila yang berhadapan langsung pada ustadzah. Selaras dengan penelitian Qomariyah dan Rusli yang menyatakan bahwa dalam penerapan metode Talaqqi seorang murid duduk di hadapan gurunya untuk mendengarkan bacaan Al-Qur'an secara langsung dengan syarat bertatap muka tanpa adanya perantara alat [17].…”