Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Muda di Era Globalisasi

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui, menelusuri dan menelaah lebih dalam mengenai implementasi nilai-nilai Pancasila bagi generasi muda di era globalisasi sekarang ini. Kajian penelitian ini menggunakan metode kualitatif atau pendekatan secara deskriptif. Hasil pembahasan ini diperoleh dari hasil studi kepustakaan dari berbagai sumber seperti jurnal, buku dan artikel. Kemudian nantinya akan diperoleh hasil tentang implementasi ini, yang bertujuan untuk mengetahui apakah implementasi nilai-nilai Pancasila pada generasi muda di era globalisasi ini berjalan baik atau bahkan sebaliknya.

Pengaruh Small Group Discussion Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

“…Untuk mendapatkan nilai yang baik, misalnya agar kekasih atau teman-temannya menghiburnya, seseorang mungkin belajar karena dia tahu keesokan paginya ada ulangan. Sebab itu, mendapat nilai baik lebih utama dari belajar dikarenakan mau mengetahui suatu hal" (Hamzah B. Uno, dalam Prihartanta, 2015;Ristantomo, 2022).…”

Implementasi Pancasila dalam Menanggulangi Tindakan Cyberbullying

“…Karena itu, generasi muda Indonesia yang lahir di era teknologi tinggi generasi milenial tidak boleh kehilangan kepercayaan terhadap prinsip kemanusiaan, keadilan, kesusilaan, dan moralitas. Itu adalah aspek terpenting dari iman dan kesalehan yang diperlukan untuk menegakkan keyakinan spiritual (Saputri & Dewi, 2022).…”

Pengaruh Perilaku Politik dalam Kehidupan Berorganisasi Mahasiswa

“…Sejalan dengan data teori sendiri juga memiliki pandangan yang hampir sama sebelum ke dalam perilaku sendiri tentunya dari hasil perilaku politik yang dihasilkan sendiri yang memang termasuk dalam aktivitas politik tentunya hal tersebut untuk mencapai tujuan sendiri yang mana tujuan tersebut untuk kehidupan bersama yang harmonis. Sesuai dengan teori tersebut dan pembahasan dan data sebelumnya bahwa perilaku politik yang dilakukan tentunya untuk mencapai tujuan sendiri dan sebenarnya perilaku politik tersebut baik namun hal tersebut tergantung kepada orang yang berprilakunya dan tujuan aslinya sendiri yaitu untuk mencapai tujuan yang mana tujuan yang memang baik bagi semua orang dan hasil dari perilaku tersebut juga turut mempengaruhi kebijakan organisasi mahasiswa yang secara tidak langsung mempengaruhi kehidupan mahasiswa (Ristantomo, 2022). Kemudian dari teori selanjutnya mengenai perilaku politik yang seirng dilakukan sendiri pengaruhnya kepada kehidupan mahasiswa jika dilihat dari dalam dirinya sendiri sesuai teori bahwa keaktifan dalam organisasi tentunya akan memberikan pengaruh positif terhadap mahaiswa hal positif yang didapatkan sendiri baik berupa penguatan kemampuan berfikir, kemampuan komunikasi, kemampuan interpersonal, kepercayaan diri ataupun sebagainya.…”