Implementasi Teori Kepribadian Karir Holland di SMK, dalam Sistematika Kajian Pustaka

Abstract

Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan yang disiapkan untuk memasuki dunia kerja nyatanya menyumbang angka pengangguran tertinggi di Indonesia pada tahun 2020. Tingginya angka tersebut diduga karena kurangnya pengetahuan akan karier yang perlu disiapkan saat lulus sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa implementasi teori kepribadian karier Holland di Sekolah Menengah Kejuruan. Sekolah Menengah Kejuruan yang lulusannya disiapkan untuk bekerja perlu memahami betul esensi karier bagi peserta didik. Teori Holland sebagai salah satu teori karier yang bisa membantu mereka menentukan arah kariernya Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan mengumpukan sumber-sumber yang relevan dengan judul yang ditentukan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah teori Holland dirasa sangat membantu penyelenggaraan layanan Bimbingan Karier di sekolah jika diberikan kepada peserta didik dengan cara yang tepat. Melalui analisa minat, tipe kepribadian dan lingkungan kerja yang sesuai dengan tipe kepribadian peserta didik. Selain itu, kerjasama yang baik antara guru, orang tua dan peserta didik itu sendiri akan berdampak pada kecocokan dan kestabilan pemilihan karier peserta didik di masa depan.

Evaluation of Career Guidance Service Program Using the Kirkpatrick Model at SMK Negeri 3 Pariaman

“…A person will work happily, with joy if what he does is in accordance with his circumstances, his abilities, and his interests. (Kurniawati & Arief, 2016;Sari & Hidayat, 2022). But on the other hand, if someone works not in accordance with what is in him, then it is certain that he will be less enthusiastic about work, less happy, and less diligent.…”

Teori Holland Untuk Membantu Pemilihan Jurusan Pada Siswa SMK

“…Para psikolog vokasional memandang bahwa teori Holland adalah teori yang komprehensif, karena teori ini mewakili seluruh pola dan aspek kehidupan individu yang berkaitan dengan kajiannya tentang tipe kepribadian, sifat dan karakteristik individu dengan enam model lingkungan. Karir yang paling sesuai dalam perspektif Holland adalah perpaduan antara tipe kepribadian tertentu dengan model lingkungan yang sesuai akan menghasilkan keselarasan dan kecocokan okupasional sehingga peserta didik dapat mengembangkan diri dalam lingkungan karir atau jabatan tertentu dan merasakan kepuasan dalam bekerja (Sari & Hidayat, 2022). Perpaduan dan pencocokan antara tipe kepribadian dan model suatu lingkungan memungkinkan untuk meramalkan pilihan jabatan, keberhasilan dan stabilitas individu dalam jabatan yang diampu (Afandi, 2011).…”