Implikasi UUSPN Terhadap Pendidikan Islam

Abdurahman, Abdurahman

doi:10.33650/al-tanzim.v1i1.25

Cited by 7 publications

(9 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…(Sugihen, 1996 : 26-28) Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermatabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa (UUSPN, 2017 : 86). Fungsi pendidikan di negeri Indonesia adalah untuk mensukseskan pembangunan nasional dalam pengertian luas, karena pendidikan diarahkan kepada terciptanya manusia bermental membangun, yang memiliki keterampilan, berilmu pengetahuan sesuai dengan perkembangan pembangunan Negara serta memiliki akhlak yang luhur dengan kepribadian yang bulat dan harmonis (Abdurahman, 2017;Utomo & Sugiharti, 2018). Dalam hubungan ini pendidikan agama Islam khususnya berfungsi untuk membentuk manusia pembangun, yang memiliki moral yang tinggi dan bertaqwa kepada Allah yang kecuali memiliki kemampuan mengembangkan diri (individualitas), bermasyarakat (sosialitas) serta norma susila menurut agama Islam (Rosyidah, 2008;Sodikin & Maarif, 2021).…”

Section: Diskusiunclassified

Persepsi Masyarakat terhadap Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Swasta di Dusun Ngagrong Kelurahan Wonolelo Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang

Tursila¹,

Fathurrohman²,

Mu’in³

2023

joe

View full text Add to dashboard Cite

Education is a very important factor for society in ensuring its survival. Education cannot be separated from its relationship with society. The problem is that there is a perception that education does not necessarily guarantee a bright future. This is evidenced by a large number of unemployed college graduates, which causes a wrong perception of education. From this background, the researcher wanted to discuss it in a thesis and took the Public Perception of Private Islamic Higher Education in Ngagrong Hamlet, Wonolelo Village, Sawangan District, Magelang Regency. This research uses a descriptive qualitative approach. The data collection techniques used are observation, interview and documentation methods, sorting them out to answer the problem formulation and then looking for and finding the meaning related to the problem formulation. The results of this study show that the perception of the people of Ngagrong Hamlet towards private Islamic religious higher education is quite good, that education can make their lives prosperous in the future. Therefore, this should be supported by quality abilities in the form of knowledge from higher education and the ability to practice in the community. Most public perceptions support their sons and daughters to pursue private Islamic religious higher education. The level of education of the people of Dusun Ngagrong is relatively high, although. However universities are still very minority, but the majority of the younger generation is now continuing their education from the junior high class, and upper middle class to college.

show abstract

Section: Diskusiunclassified

Persepsi Masyarakat terhadap Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Swasta di Dusun Ngagrong Kelurahan Wonolelo Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang

Tursila¹,

Fathurrohman²,

Mu’in³

2023

joe

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Saat ini dunia telah memasuki era dengan ciri penggunaan teknologi semakin diutamakan yaitu era revolusi industri 4.0. Berbagai aspek kehidupan seperti pada beberapa bidang yaitu ekonomi, politik, kebudayaan, seni, dan bahkan hingga ke dunia pendidikan telah dipengaruhi oleh era ini (Abdurahman, 2017). Berkembangnya teknologi secara pesat membuat dunia pendidikan dituntut harus mengikuti perkembangan zaman yang ada.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Identifikasi Media Pembelajaran Pada Materi Biologi Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19

Tasyari

Putri

Aurora

et al. 2021

J-Pendidikan Biologi

View full text Add to dashboard Cite

Covid-19 merupakan jenis virus baru yang baru ditemukan dan menyebabkan pandemi di seluruh dunia termasuk Indonesia dan menghambat semua aktivitas termasuk bidang pendidikan. Keadaan ini memaksa semua jenjang pendidikan berubah sistem dari yang sebelumnya tatap muka menjadi daring. Oleh karena itu diperlukan suatu inovasi dalam kegiatan pembelajaran berbasis teknologi yang salah satunya dengan memaksimalkan media pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran di masa pandemi berperan penting dalam membantu peserta didik memahami materi Biologi yang abstrak. Metode penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan cara penelitian kepustakaan atau library search. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman peserta didik saat b elajar di era pandemi dengan menggunakan media pembelajaran. Berdasarkan Media pembelajaran berbasis manusia, media cetak, media visual, media audio visual, dan media komputer (web), diketahui bahwa media pembelajaran berbasis animasi dianggap paling berpeluang karena dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

show abstract

“…Dewasa ini, dunia pendidikan memiliki ranah persaingannya sendiri (Abdurahman, 2017). Hal ini dikarenakan tuntutan masyarakat dan zaman yang berubah dari waktu ke waktu.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Konsep Marketing Dalam Meningkatkan Minat Input Di Lembaga Pendidikan Islam

Fachri¹,

Imzaqiyah²

2019

MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management

View full text Add to dashboard Cite

This paper discusses the concept of marketing in Islamic educational institutions. Along with the development of the times, the competitiveness of institutions of both Islamic education and not also increasingly developed and diverse. One of the main problems faced is the recruitment of new students each year. Each institution does a variety of ways to get the most students with certain strategies, one of which is to use marketing or marketing strategies. This paper is made by collecting data related to the title from various reference sources so that it concludes that marketing is an inseparable action from the efforts of Islamic educational institutions in increasing their input interest. However, from various existing marketing theories, Islamic educational institutions must be able to design marketing strategies that are unique and targeted so that they become differentiators from other marketing strategies.

show abstract

Implikasi UUSPN Terhadap Pendidikan Islam

Cited by 7 publications

References 0 publications

Persepsi Masyarakat terhadap Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Swasta di Dusun Ngagrong Kelurahan Wonolelo Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang

Persepsi Masyarakat terhadap Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Swasta di Dusun Ngagrong Kelurahan Wonolelo Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang

Identifikasi Media Pembelajaran Pada Materi Biologi Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19

Konsep Marketing Dalam Meningkatkan Minat Input Di Lembaga Pendidikan Islam

Contact Info

Product

Resources

About