Incorporação teórico-conceitual e metodológica do educador Paulo Freire na pesquisa

Abstract

RESUMO RESUMO RESUMO RESUMO RESUMOEste estudo objetiva apresentar o Método de Paulo Freire em uma pesquisa com profissionais de equipes da Estratégia de Saúde da Família, usuários e lideranças comunitárias acerca da utilização do ideário da promoção da saúde. Descreve-se a forma de obtenção e análise dos dados nos Círculos de Cultura efetuados em três momentos: investigação temática, codificação/descodificação e desvelamento crítico. O método contribuiu com reflexões das práticas de saúde dos participantes, possibilitando alternativas para transformá-las. Apresentou limites para sua integralização, , , , , dentre os quais a dificuldade de desconstrução da relação autoritária conferida pelo poder do conhecimento profissional. Descritores Descritores Descritores Descritores Descritores: Metodologia; Enfermagem em saúde comunitária; Saúde da família.ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACT This study aims to present the application of the Method of Paulo Freire in a research with professionals of family health teams, users and community leaders about the use of the notion of health promotion. It describes how to obtain and analyze data in the Culture Circles performed in three phases: thematic research, coding /decoding and unveiling critical. This methodology contributed reflections of health practices of participants, allowing alternatives to transform them. The theoretical limits for their payment, among them the difficulty of deconstruction of the authoritarian conferred by the power of professional knowledge. K K K K Key wor ey wor ey wor ey wor ey words: ds: ds: ds: ds: Methodology; Community health nursing; Family health RESUMEN RESUMEN RESUMEN RESUMEN RESUMEN Este estudio presenta el Método de Paulo Freire en una investigación con profesionales en estrategia de salud familiar, consumidores y lideranzas comunitarias sobre la utilización del ideario en la promoción de la salud. Se describe la obtención y análisis de datos en los Círculos de Cultura, efectuados en tres momentos: investigación temática, codificación/descodificación y desvelamiento crítico. El método contribuyó con reflexiones sobre las prácticas de salud de los participantes, posibilitando alternativas para transformarlas. Se presentaron límites de integración, , , , , como la dificultad de deconstruir la relación autoritaria conferida por el poder del conocimiento profesional. Descriptores Descriptores Descriptores Descriptores Descriptores: Metodología; Enfermería en la salud comunitaria; Salud de la familia.

Desvelamento crítico da pessoa estomizada: em ação o programa de educação permanente em saúde

“…The syntheses produced in the dialogical circles were fundamental because they disclosed the understanding, meanings and conflicts experienced, which should be operationalized in daily practice at health services (10) .…”

<b>Percepção das mulheres sobre promoção da saúde durante a consulta de enfermagem / Women’s perception about health promotion during the nursing consultation

“…Diante do exposto levantamos o seguinte questionamento base para a realização de nossa pesquisa: "Como a Promoção da Saúde está sendo percebida pelas mulheres durante a consulta de enfermagem nas ações de prevenção do câncer ginecológico de um Centro de Saúde de Florianópolis". Nesta perspectiva de Promoção da Saúde, realizamos nosso estudo com o objetivo identificar a percepção das mulheres a respeito das atividades de Promoção da Saúde realizadas durante a consulta de enfermagem nas ações de prevenção do câncer ginecológico METODOLOGIA Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, articulada com o referencial metodológico de Paulo Freire (6) . O Itinerário Freireano é constituído das seguintes etapas: Investigação Temática ou Levantamento dos Temas Geradores, Codificação e Descodificação e Desvelamento Crítico.…”

“…A pesquisa qualitativa se articula com o pensamento Freireano, quando ambos se preocupam com o desvelamento da realidade social, revelando o que está oculto, permitindo que as reflexões dos participantes os levem a desvendar novas propostas de ação sobre as realidades vividas (6) . A Investigação Temática partiu da percepção das mulheres sobre Promoção da Saúde, por meio dos Círculos de Cultura, sendo este um método dinâmico que busca promover o processo de ensino e aprendizagem de uma infinidade de assuntos, questões do cotidiano como trabalho, cidadania, alimentação, saúde, política, religiosidade, cultura, entre outros, sendo um local propício para o exercício do diálogo (6) .…”

Espaços Públicos Invisíveis: Perdas E Conquistas Na Promoção Da Saúde

“…Por outro lado, a participação também esteve presente na fala de 2 gestores, de um profissional que desenvolve atividade educativa e de um usuário, quando definiram atividade educativa. Este resultado mostra que na fala espontânea dos profissionais, o tão mencionado empoderamento e processo participativo na prática educativa, não necessariamente é prioritário, o que também foi notado por Heidemann et al (2010). Isto aponta aspectos contraditórios do ser humano, como destaca Souza (2006).…”

“…Depoimentos expressaram a riqueza desta possibilidade educativa conscientizadora, como delineado por Paulo Freire (1975Freire ( e 1982. Isto é coerente com a promoção da saúde, como expresso nas Declarações Internacionais (Brasil, 2002;Opas, 2009) e nas políticas nacionais (Brasil, 2006(Brasil, e 2012 e estudado por diversos autores, como Arroyo (2004), Pedrosa (2006), Brasil (2007, Lopes (2008), Heidemann (2010. Confirma-se, assim, a possibilidade deste ser um espaço público, que represente a viabilidade do respeito ao direito, à diversidade, ao diálogo reflexivo e do agir em conjunto, como expresso nas obras de Arendt (1988de Arendt ( , 2004de Arendt ( e 2008, e de estudiosos da presente temática a partir desta autora, como Souza (2006) (2002) e Ribeiro et al (2000).…”