2024
DOI: 10.70939/revistadiged.v1i2.8
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Incrementar la innovación educativa en el nivel superior a través del engagement académico

Nadia Amanda Barrientos de Bojórquez

Abstract: OBJETIVO: Determinar cómo se incrementa la innovación educativa a través del engagement académico, el nivel de vigor, dedicación y absorción durante la realización de actividades académicas en el nivel superior. MÉTODO: Se utilizó el método hermenéutico y una revisión sistemática de literatura para entablar un diálogo con los autores citados. Se tomaron en cuenta 17 obras para analizar evidencias vinculadas al objetivo proyectado.  RESULTADOS: El engagement académico es esencial para el aprendizaje significati… Show more

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