Indicadores de salud y bienestar social en población inmigrante y chilena: un estudio comparativo

Abstract

En el presente estudio se comparan los niveles medios de salud y bienestar social de adultos nacidos en Chile (n = 155) e inmigrantes de nacionalidad colombiana (n = 166), peruana (n = 154) y venezolana (n = 180). Los resultados están en línea con la “hipótesis selectiva de la inmigración”, pues se encontraron mayores niveles de salud (Minmigrantes = 40.35; Mchilenos = 38.93; t[203.579] = 2.745, p < .01) y bienestar social en inmigrantes (M = 88.62) que en chilenos (M = 85.42; t(190.778) = –3.197, p < .01). En general, en este trabajo se muestra el efecto negativo que tiene la percepción de discriminación sobre la salud, y el efecto positivo de las variables socioculturales de identidad endogrupal, enriquecimiento cultural y cercanía intergrupal sobre el bienestar social en personas inmigrantes.

A cross-sectional study on the quality of life and psychosocial risk of migrant workers

“…Los resultados muestran que los trabajadores migrantes del presente estudio obtuvieron un adecuado nivel de calidad de vida. Al comparar con un trabajo previo que evaluó la calidad de vida con el mismo instrumento en población chilena, peruana y colombiana, se observó que presentaban puntajes con medias menores en la dimensión salud física y mental que los migrantes que trabajan en la región del Maule [36]. No obstante, los rangos mínimos y máximos mostraron una variabilidad significativa en los datos (y deben ser considerados) al incluir un grupo de migrantes en riesgo en su calidad de vida tanto en salud física como en la mental, contemplando que 10% de la población migrante presentó un nivel de riesgo alto tanto en la dimensión de salud física como mental.…”

El efecto de la discriminación sobre la autoeficacia y la satisfacción con la vida de los niños y adolescentes migrantes

“…La importancia de estudiar la salud mental de los migrantes radica en que la migración es una experiencia compleja que puede aumentar la vulnerabilidad individual de las personas, debido a que las condiciones laborales y la precariedad económica que sufren algunos migrantes facilita la creación de estados de estrés y ansiedad (Okumura et al, 2022(Okumura et al, , p. 2079. La población migrante está expuesta a enfrentarse a determinados obstáculos en el país de acogida, como barreras lingüísticas y de comunicación; cambios socioculturales; exclusión social; dificultades económicas; obstáculos para acceder a los servicios sanitarios, educativos y sociales; pérdida de redes de apoyo y articulación social, todo lo cual puede afectar negativamente a la salud física y mental de la población migrante (Arancibia et al, 2021;Salcedo et al, 2019). Por este motivo, el proceso de integración social es especialmente importante, ya que funciona como factor de protección frente a las experiencias negativas por las que suelen pasar los inmigrantes.…”

“…En el contexto chileno, la migración ha pasado de representar el 1.8% de la población total del país en 2010 al 7.8% en la actualidad (Instituto Nacional de Estadística [INE], 2021). A pesar del significativo aumento de la migración en Chile, la investigación sobre la salud mental de los migrantes se ha centrado principalmente en la población adulta (Arancibia et al, 2021) y muy pocos trabajos se han preocupado de cubrir el tema desde la perspectiva de la infancia y la adolescencia (e. g., Caqueo-Urízar et al, 2021). La mayor parte de la literatura existente sobre la salud mental de niños, niñas y adolescentes migrantes se basa en hallazgos de países del hemisferio norte.…”

“…Esta se entiende como la percepción por parte de un individuo de un trato injusto debido a su origen (Coutinho & Koinis-Mitchell, 2013). Existen numerosas pruebas de que la discriminación percibida puede afectar negativamente tanto a la salud física como a la salud mental de los migrantes (Arancibia et al, 2021;Firat y Noels, 2021;Lincoln et al, 2021;Mera-Lemp et al, 2019). Las experiencias de discriminación percibida en la escuela pueden ser un perjuicio en el proceso de adaptación de los niños y adolescentes migrantes (Chen et al, 2014;Benner y Graham, 2011).…”