“…Такий підхід становить досить складне завдання для сучасної системи освіти, оскільки, даний аспект білінгвізму має як і позитивний характер, що пов'язаний із взаємодією представників різних етнічних спільнот, так і негативний, що супроводжує змішуванням декількох мов. Одна з основних проблем соціолінгвістичних досліджень білінгвізму часто полягає в неможливості визначити чіткі межі білінгвізму [1].…”
Section: соціокультурний аспект двомовності та його прояви в українсь...unclassified
Доцентка кафедри міжнародних відносин та соціально-гуманітарних дисциплін, к. іст. н., доцент, Навчально-науковий інститут права та інноваційної освіти, Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, м. Дніпро, Україна
“…Такий підхід становить досить складне завдання для сучасної системи освіти, оскільки, даний аспект білінгвізму має як і позитивний характер, що пов'язаний із взаємодією представників різних етнічних спільнот, так і негативний, що супроводжує змішуванням декількох мов. Одна з основних проблем соціолінгвістичних досліджень білінгвізму часто полягає в неможливості визначити чіткі межі білінгвізму [1].…”
Section: соціокультурний аспект двомовності та його прояви в українсь...unclassified
Доцентка кафедри міжнародних відносин та соціально-гуманітарних дисциплін, к. іст. н., доцент, Навчально-науковий інститут права та інноваційної освіти, Дніпропетровський держав ний університет внутрішніх справ, м. Дніпро, Україна
“…The sociocultural aspect of bilingualism suggests its study as a positive factor in the intercultural interaction of representatives of various ethnic communities. This approach reveals social prerequisites and causes of bilingualism, allows us to analyze the distribution of social functions of bilingual languages, and investigate the influence of bilingualism on the development of identities [8]. This approach poses a rather complex task for the modern education systemdevelopment of the linguistic and sociocultural competences [9].…”
This article deals with the issue of bilingualism as a condition for professional mobility of railway engineering students. The opinions of domestic and foreign researchers on the concepts "bilingualism" and "professional mobility" and definitions of the main components of these terms are analyzed. The article discusses differences between artificial and natural types of bilingualism, describes conditions under which the artificial bilingual educational environment can be created as an effective tool for the development of academic and professional mobility. The article presents results of the experiment and the survey of students. The authors conclude that it is advisable to implement new technologies aimed at developing professional mobility of engineering graduates. The article is of multidisciplinary nature.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.