2019
DOI: 10.18502/kss.v3i16.4470
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Influence of Bilingualism on Russian Peoples’ National Self-Identity

Abstract: .

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2020
2020
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 5 publications
(6 reference statements)
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…Такий підхід становить досить складне завдання для сучасної системи освіти, оскільки, даний аспект білінгвізму має як і позитивний характер, що пов'язаний із взаємодією представників різних етнічних спільнот, так і негативний, що супроводжує змішуванням декількох мов. Одна з основних проблем соціолінгвістичних досліджень білінгвізму часто полягає в неможливості визначити чіткі межі білінгвізму [1].…”
Section: соціокультурний аспект двомовності та його прояви в українсь...unclassified
“…Такий підхід становить досить складне завдання для сучасної системи освіти, оскільки, даний аспект білінгвізму має як і позитивний характер, що пов'язаний із взаємодією представників різних етнічних спільнот, так і негативний, що супроводжує змішуванням декількох мов. Одна з основних проблем соціолінгвістичних досліджень білінгвізму часто полягає в неможливості визначити чіткі межі білінгвізму [1].…”
Section: соціокультурний аспект двомовності та його прояви в українсь...unclassified
“…The sociocultural aspect of bilingualism suggests its study as a positive factor in the intercultural interaction of representatives of various ethnic communities. This approach reveals social prerequisites and causes of bilingualism, allows us to analyze the distribution of social functions of bilingual languages, and investigate the influence of bilingualism on the development of identities [8]. This approach poses a rather complex task for the modern education systemdevelopment of the linguistic and sociocultural competences [9].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%