2023
DOI: 10.1097/01.nurse.0000978244.48194.f6
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Integrating information literacy into nursing education

Katherine A. Fetter,
Brandi Wilford,
Jennifer Brodie
et al.
Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
2

Relationship

1
1

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 6 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…W e read "Integrating Information Literacy into Nursing Education" in the September issue of Nursing2023 with interest. 1 We applaud the authors' advocacy for promoting information literacy, especially one that references the Association of College and Research Libraries' Framework of 2016, and feel that this is a long overdue discussion. We also deeply appreciate their recognition of the value librarians bring to healthcare, from academia to direct care clinicians.…”
mentioning
confidence: 99%
“…W e read "Integrating Information Literacy into Nursing Education" in the September issue of Nursing2023 with interest. 1 We applaud the authors' advocacy for promoting information literacy, especially one that references the Association of College and Research Libraries' Framework of 2016, and feel that this is a long overdue discussion. We also deeply appreciate their recognition of the value librarians bring to healthcare, from academia to direct care clinicians.…”
mentioning
confidence: 99%
“…Yaşam boyu öğrenme ve eleştirel düşünme becerileri ile ilişkisi nedeniyle hemşirelik mesleği eğitim müfredatı içerisinde yer alması gereği vurgulanan bilgi okuryazarlığı eğitimlerinin (McNeil vd., 2005;Nayda ve Cheri, 2008;Nayda ve Rankin, 2008;Yıldız Ilıman vd., 2020) kapsamı, içeriği ve eğitim şekli alanda araştırmalara konu olmaya devam etmektedir (Al-Moteri, 2023;Arvianto vd., 2023;Fetter, 2023;Wu vd., 2023). Öğretim yöntemleri açısından bakıldığında bireyi, birebir eğitimin içeriğine özgü bilgilerle çevreleme ve öğrenilen bilgileri uygulamada kullanmaya imkân tanıyan web destekli öğretim yöntemlerinin öğrencilerin öğrenme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerisi üzerinde oldukça olumlu bir etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir (Chen vd., 2020;Sanders ve Morrison-Shetlar, 2001;Wu vd., 2023).…”
unclassified