Interação universidade-empresa: análise de caso de duas universidades brasileiras

Abstract

A universidade possui um histórico pautado na contribuição para avanço do conhecimento e da tecnologia no contexto socioeconômico de um país, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão. O conhecimento gerado pelas pesquisas realizadas por alunos e pesquisadores pode ocasionar a interação com diferentes atores, entre eles as empresas, acarretando a transferência do conhecimento produzido na universidade para o mercado. Diante disso, este artigo teve como objetivo analisar de que forma ocorre a interação universidade-empresa a partir dos casos da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). O método utilizado possui abordagem qualitativa, de natureza exploratória, e caracteriza-se, em termos de delineamento, como um estudo de caso, possuindo como elementos duas Instituições de Ensino Superior brasileiras. Para coleta de dados, além da pesquisa bibliográfica e documental, adotou-se a entrevista semiestruturada realizada com gestores e pesquisadores das universidades. Na análise dos dados, foi empregada a análise de conteúdo, com o tratamento por meio do software NVivo®. Os principais resultados evidenciam que empresas e universidades necessitam compreender que é preciso atuar conjuntamente na pesquisa tecnológica colaborativa para que os recursos financeiros investidos pela iniciativa pública ou privada não somente sejam aceitos como artigos publicados em revistas científicas, mas também se transformem em inovações tecnológicas difundidas ao mercado.

Interação Universidade E Empresa: Barreiras E Desafios Na Transferência De Tecnologia

“…Para Chais et al, 2021, as contribuições das universidades dependem da existência e da inter-relação de intermediários de conhecimentos heterogêneos, pouco coordenados, guiados por um forte espírito coletivo para encorajar e apoiar o empreendedorismo acadêmico. A maioria das universidades comprometidas com a comercialização de pesquisas acadêmicas estabeleceu polos de TT.…”

Gestão da Inovação Tecnológica no Enfrentamento dos Desafios Brasileiros Contemporâneos

“…Os parques tecnológicos (PT) desenvolvem as atividades de transferência da tecnologia, promovendo desenvolvimento científico, diretrizes na gestão da inovação aberta e suas principais ferramentas; o que proporciona a diminuição de lacunas entre inovação e pesquisa (TONELLI et al, 2018apud ZOUAIN, 2003, as ferramentas incluem a facilitação da interação entre ofertantes e demandantes, a área de interação entres os interessados; contribuindo na co-criação e/ou captação em rede para aumentar a atuação e colaboração durante o processo de inovação. Peças fundamentais para implementar a inovação aberta em uma organização são as criações de plataformas colaborativas, que permitem a divulgação nas áreas em que necessitam de tecnologias, bem como a realização do cadastro de universidades e startups para futuras parcerias em P&D. A importância da colaboração entre organização-universidade são inquestionáveis, mediante ao auxílio pesquisas e geração de tecnologias (CHAIS et al, 2021), estas plataformas são ferramentas que permitem que as empresas escolham as tecnologias de maior relevância, facilitando a troca de informações e no lançamento de desafios conforme a necessidade em determinado momento.…”

“…O processo de colaboração nas universidades envolve visão estratégica, a comercialização da propriedade intelectual e transferência de tecnologia para assim gerar novos empreendimentos, produtos/ serviços; construindo relações com as organizações e/ou governo. Esses processos deverão incentivar a pesquisa colaborativa, cultura da inovação e o empreendedorismo, auxiliar na diminuição da burocracia para trabalharem em torno da promoção da transferência de tecnologias ao setor de produção (CHAIS et al, 2021). De acordo com Tonelli (et al, 2018apud ZEN, 2005, a formação de parcerias em rede são cruciais para o desenvolvimento de processos, sucesso das organizações no contexto atual de extrema competitividade e para realização de pesquisas que contribuam em todos setores da sociedade.…”

Teoria eclética do empreendedorismo: uma proposta de aplicação e análise em políticas públicas municipais

“…O conceito de empreendedorismo, bem como seus desdobramentos teóricos e práticos, tem ganhado espaço nas ações dos governos, entidades de classe e outras organizações (Aparicio et al, 2016;Castaño et al,2015;Chais et al, 2021;Costa et al, 2011;Morais, 2017;Urbano & Alvarez, 2014). Esse contexto pode ser justificado pela forte relação desse fenômeno com medidas de prosperidade econômicas (particularmente sobre o PIB), com o aumento do nível de empregos e por seu efeito significativo sobre a competitividade dos mercados internos frente o cenário internacional (Ács et al, 2014;Audretsch et al, 2007;Audretsch & Thurik, 2000).…”