Intervención de enfermería para el bienestar de cuidadores de personas en cuidado domiciliario

Abstract

Introducción: El cuidador de la persona con enfermedad crónica requiere intervenciones orientadas al cuidado de sí, conocimiento y abordaje domiciliario. El objetivo del estudio fue evaluar la implementación de una intervención de enfermería en el bienestar del cuidador de personas con necesidad de cuidado domiciliario en instituciones de Boyacá, Colombia. Materiales y Métodos: Estudio cuasi experimental con pre prueba y pos prueba, en un grupo de 72 cuidadores. El grupo de intervención contó con tres sesiones educativas basadas en la Teoría de los Cuidados de Swanson, el grupo control recibió intervención convencional. Se utilizó el instrumento de clasificación de resultados de enfermería: salud emocional del cuidador principal, factores estresantes del cuidador familiar, salud espiritual, rendimiento del cuidador principal, preparación del cuidador principal domiciliario, posible resistencia del cuidador familiar y ejecución del rol. Resultados: La intervención tuvo efecto en el bienestar del cuidador de personas con necesidad de cuidado domiciliario. Discusión: El grupo control evidenció dificultad para el bienestar con el cuidado tradicional, durante el cuidado a la persona. Conclusiones: Las intervenciones de enfermería estructuradas en teoría, evidencian logros en los cuidados para el bienestar de personas en condiciones especiales; es necesario establecer estrategias institucionales enfocadas al cuidado de enfermería humanizado con sustento disciplinar.Como citar este artículo: Hernández N, Barragán J, Moreno C. Intervención de enfermería para el bienestar de cuidadores de personas en cuidado domiciliario. Rev Cuid. 2018; 9(1): 2045-58. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v9i1.479

Carga de cuidado en cuidadores de personas con enfermedad crónica pertenecientes a un programa de hospitalización en casa (Manizales, Colombia)

“…La caracterización sociodemográfica de los cuidadores que participaron en la presente investigación, muestra un perfil similar al de otros estudios ya publicados, cuya tendencia ratifica que los cuidadores principales de personas con enfermedades crónicas se caracterizan por ser adultos maduros (de 40 a 59 años) y/o adultos mayores (>60 años), predominantemente de sexo femenino y de estado civil casados [13,[24][25][26]. Sin embargo, algunas características como el estrato socioeconómico y el nivel de escolaridad para esta investigación, muestran una población de cuidadores que mayoritariamente contaban con recursos para vivir en estratos medios y altos, y poseían un mayor nivel educativo (estudios técnicos, tecnológicos y de educación superior), datos que concuerdan con el nivel educativo reportado en los cuidadores de la publicación de Romero-Massa, et al [27], donde casi la mitad de la muestra (49,6%) contaba con estudios técnicos y universitarios.…”

Pensamiento reflexivo y crítico: una mirada desde el modelo experiencial y la ciencia del cuidado

“…Este pensamiento se refleja en los tres elementos que componen la particularidad de cada persona: biolo gico, psicolo gico y social. En el transcurso del aprendizaje, los componentes biolo gico y psicolo gico se perciben por las funciones humanas superiores; entre ellas, el pensamiento (16).…”

Transition to the Role of Family Caregiver of Older Adults After a Stroke: A Specific Theory

“…Unpreparedness and lack of care skills (16,17) hinder the transition to adopt the caregiver role (18,19). Various sources point out that FCs describe care as a complex task that generates stress and physical and mental exhaustion, given the uncertainty about eventual complications that may arise while providing care (20,21). This situation generates feelings of impotence and incompetence that result in anxiety, fear, and anguish related to hospital discharge (22); however, the role can be learned (15) and confidence in its adoption can be fostered from Nursing therapeutic education (23,24).…”