RESUMO Objetivo: compreender a vivência para a maternagem após o parto prematuro. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, com 12 participantes, em hospital universitário por meio do questionário sociocultural de Madeleine Leininger, da técnica da narrativa de vida e instrumento para obter informações dos prontuários das entrevistadas e de seus recém-nascidos. Baseou-se a análise na Etnoenfermagem. Apresentaram-se os resultados também em forma de figura. Resultados: informa-se que emergiram duas categorias analíticas: Os riscos gestacionais e o nascimento prematuro e O enfrentamento de maternar filho prematuro. Vivenciaram-se, por todas as mulheres, enfrentamentos para a maternagem desde o período gestacional relacionado ao parto prematuro, até o momento da alta hospitalar. Conclusão: tornou-se a vivência da maternagem de mães com filhos prematuros um enfrentamento desde o momento do parto antecipado, que ocorreu relacionado aos riscos gestacionais biológicos e também associado às características individuais e condições sociodemográficas desfavoráveis. Intui-se, com esta pesquisa, contribuir para que o período de adaptação, tanto da mãe que se torna cuidadora primária, quanto do recém-nascido, que passa a pertencer a um ambiente familiar, seja articulado desde o período de internação. Descritores: Enfermagem Materno-Infantil; Enfermagem Neonatal; Relações Mãe-Filho; Recém-Nascido Prematuro; Enfermagem Transcultural; Pesquisa em Enfermagem.ABSTRACT Objective: to understand the experience of motherhood after preterm delivery. Method: this is a qualitative, descriptive study with 12 participants, out in a university hospital through Madeleine Leininger's sociocultural questionnaire, the life narrative technique and the instrument to obtain information from the interviewed women's records and their newborns. The analysis was based on the Ethnographic survey. The results were also presented in figure form. Results: two analytical categories emerged: Gestational risks and premature birth and The confrontation of maternal premature infant. All women experienced confrontations for motherhood from the gestational period related to preterm birth to the time of hospital discharge. Conclusion: the experience of mothering of mothers with preterm infants became a confrontation from the moment of early delivery, which occurred related to biological gestational risks and also associated with individual characteristics and unfavorable sociodemographic conditions. The aim of this research is to contribute to the fact that the period of adaptation, both of the mother who becomes the primary caregiver and of the newborn, who belongs to a family environment, is articulated from the period of hospitalization. Descriptors: Maternal and Child Nursing; Neonatal Nursing; Mother-Child Relationships; Premature Newborn; Transcultural Nursing; Nursing Research.RESUMEN Objetivo: comprender la vivencia para la maternidad después del parto prematuro. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, con 12 participantes, en un hospital universitario a través del cuestionario sociocultural de Madeleine Leininger, de la técnica de la narrativa de vida e instrumento para obtener informaciones de los prontuarios de las entrevistadas y de sus recién nacidos. Se basó el análisis en la Etnoenfermería. Se presentaron los resultados también en forma de figura. Resultados: se informa que emergieron dos categorías analíticas: Los riesgos gestacionales y el nacimiento prematuro y el enfrentamiento de los cuidados maternos al hijo prematuro. Se han vivido, por todas las mujeres, enfrentamientos para la maternidad desde el período gestacional relacionado al parto prematuro, hasta el momento del alta hospitalaria. Conclusión: se hizo la vivencia de la maternidad de madres con hijos prematuros un enfrentamiento desde el momento del parto anticipado, que ocurrió relacionado a los riesgos gestacionales biológicos y también asociado a las características individuales y condiciones sociodemográficas desfavorables. En el caso de la madre que se vuelve cuidadora primaria, el recién nacido, que pasa a pertenecer a un ambiente familiar, se articula desde el período de internación. Descriptores: Enfermería Maternoinfantil; Enfermería Neonatal; Relaciones Madre-Hijo; Recien Nacido Prematuro; Enfermería Transcultural; Investigación en Enfermería.