Intrinsic motivation and flow condition on the music teacher's performance

Torres-Delgado, Gabriela

doi:10.17810/2015.56

Cited by 5 publications

(4 citation statements)

References 12 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Self-determination mempresentasikan tingkatan dimana seseorang merasakan tanggung jawab yang timbal balik untuk tindakan-tindakan yang berhubungan dengan pekerjaaan, pada perasaan memiliki pilihan dalam memulai dan mengatur perilaku (Spreitzer, 1996). Penelitian (Gabriela, 2017) menunjukkan bahwa orang-orang yang memliki motivasi intrinsic yang tinggi cenderung akan mengalami flow dan merasakan kepuasan dalam bekerja. Pengaruh antara self-determination dan flow juga dibahas dalam penelitian (Bakker & van Woerkom, 2017), mereka menyatakan orang-orang yang memiliki determinasi-diri yang tinggi dapat menciptakan flow pada saat mereka bekerja.…”

Section: Abstrakunclassified

See 1 more Smart Citation

Self-Determination dan Flow Olahraga Pada Remaja

M. Farian Faijel,

Uswatun Hasanah,

Fatimah Azzahra Rayhani

et al. 2024

Educate

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-determination terhadap flow pada remaja yang menyukai aktivitas olahraga. Penelitian ini melibatkan beberapa variabel yaitu flow dan self-determination. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengisian kuesioner melalui Google Form secara online. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 117 remaja dengan rentang usia 15-25 tahun. Metode analisis yang kami gunakan adalah metode deskriptif dan korelasi spearman menggunakan JASP 0.18.1.0. Skala yang kami gunakan adalah skala modifikasi flow dan skala modifikasi self-determination. Berdasarkan penelitian yang kami lakukan, kami menemukan: 1). Semakin tinggi self-determination seseorang, semakin besar kemungkinan ia mengalami keadaan mengalir. Pada penelitian ini diketahui P = 0,001 berada dibawah 0,05. Artinya ada hubungan antara arus & self-determination.2). Laki-laki memiliki self-determination yang lebih tinggi dan cenderung mengalami kondisi flow dibandingkan perempuan. 3). Rentang usia 20-25 tahun mempunyai kemandirian yang lebih tinggi dan cenderung mengalami kondisi flow dibandingkan dengan rentang usia 15-19 tahun.

show abstract

Section: Abstrakunclassified

“…Self-determination merupakan bagian dari teori motivasi dan mempengaruhi terjadinya alur seseorang ketika melakukan suatu aktivitas. Penelitian (Gabriela, 2017) menunjukkan bahwa orang dengan motivasi intrinsik tinggi cenderung mengalami flow dan merasa puas dengan pekerjaannya. Self-determination juga mempengaruhi arus.…”

Section: Abstrakunclassified

Self-Determination dan Flow Olahraga Pada Remaja

M. Farian Faijel,

Uswatun Hasanah,

Fatimah Azzahra Rayhani

et al. 2024

Educate

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…) Flow merupakan bentuk kebahagian yang memiliki indikasi seperti konsentrasi yang tinggi dalam setiap aktivitas yang dilakukannya, distorsi terhadap waktu (waktu dirasakan berjalan sangat cepat), dan kesadaran akan ruang dan waktu menjadi hilang karena terserap dalam aktivitas yang dilakukan ( (Iusca, 2015). Kebahagiaan dalam bentuk flow ini sangat penting dialami di lingkungan sekolah khususnya dalam proses belajar agar siswa termotivasi untuk belajar karena salah satu faktor yang dapat mendorong terjadinya flow karena adanya motivasi intrinsik maupun motivasi ektrinsik ( (Gabriela, 2017).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Tips -Tips Flow Dalam Belajar

Takiuddin

2021

JKP

View full text Add to dashboard Cite

Flow adalah pengalaman psikologis yang dapat dialami oleh setiap orang, merupakan salah satu bentuk kebahagiaan yang dapat terjadi diberbagai macam aktivitas, termasuk aktivitas belajar. Sebagain siswa tampaknya masih jarang mengalami flow pada saat melakukan kegiatan belajar, bisa jadi karena mereka tidak tahu cara untuk dapat menciptakan flow pada saat melakukan kegiatan belajar. Tips-tips belajar yang dapat membuat siswa mengalami flow perlu dicoba agar dapat merasakan sesnsai flow ketika melakukan kegiatan belajar. Metode yang dipakai untuk menemukan tips-tips agar dapat mengalami flow pada saat melakukan kegiatan belajar adalah mengkaji berbagai literature tentang teori flow, serta beberapa hasil penelitian berkaitan dengan flow. Dari hasil kajian tersebut ditemukan beberapa tips yang dapat digunakan agar dapat mengalami flow pada saat melakukan aktivitas belajar baik di sekolah maupun pada saat belajar diluar sekolah.

show abstract

“…In contrast, the needs for competence and relatedness can also be satisfied in contexts where subjugated behaviour is promoted (Deci and Ryan 2000). In any case, it does not mean that autonomous teacher will necessarily promote the autonomy in students because music teachers enjoy conducting activities in the classroom even when their educational practices are based on authoritarian teaching methods (Gabnyté and Strakšiené 2014;Torres 2017).…”

Section: )mentioning

confidence: 99%

Isolation at the workplace: the case of music teachers in the Spanish primary education system

Ángel-Alvarado

Belletich

Wilhelmi

2020

Music Education Research

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to establish whether music teachers feel isolated at the workplace or not because only one music teacher is part of teaching staff in a primary school by reasons linked to the limited school budget. A nonexperimental quantitative research design was utilised in this study because two psychological scales have been applied, considering a random cluster sample, which is understood as a probability sampling because the number of participants has representativeness in a national level. Results demonstrate that music teachers work alone at schools, such that they have limited chances for interacting with other music educators at the workplace. In conclusion, job isolation is the turning point for understanding the motivational status of music teachers. Given these findings, some practical implications are proposed herein.

show abstract

Intrinsic motivation and flow condition on the music teacher's performance

Cited by 5 publications

References 12 publications

Self-Determination dan Flow Olahraga Pada Remaja

Self-Determination dan Flow Olahraga Pada Remaja

Tips -Tips Flow Dalam Belajar

Isolation at the workplace: the case of music teachers in the Spanish primary education system

Contact Info

Product

Resources

About