Introduction and Evaluation of a Project Management Software Tool in the Context of the Administration of Science and Research Projects

Lauth, Elisa; Scholz, Steffen

doi:10.1007/978-981-19-9205-6_2

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“…Project management entails the application of knowledge, skills, tools, and methods to project activities to meet defined requirements, necessitating effective process governance [8]. Modern project management principles [6], shown in Fig. 1, emphasize strategic project management, aligning with the broader strategic business goals.…”

Section: Introduction II Literature Reviewmentioning

confidence: 99%

Global Journal of Computer Science & Technology

Research

2023

GJCST

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The article addresses current issues concerning the utilization of data visualization in project management within the project context. It delves into the characteristics and principles of implementing projects within the project management framework of business entities. The classification of processes within the project management system is outlined. The study examines the significance of data visualization as a prerequisite for decision-making, highlighting the traits of visual project management. The tools employed for crafting visual representations of project data, derived from project implementation outcomes, are investigated. Various types of infographics intended for monitoring the execution of project-related business tasks, encompassing factors such as sequence, resources, and commencement and culmination dates, are identified. The article concludes by presenting the outcomes of generating visualizations using MS Project and MS Power BI within the realm of project management business processes in the project area.

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Section: Introduction II Literature Reviewmentioning

confidence: 99%

Global Journal of Computer Science & Technology

Research

2023

GJCST

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Comparativa De Las Herramientas Informáticas Utilizadas Para La Administración De Proyectos (Software Libre Y Microsoft Project) Para La Enseñanza en Instituciones De Educación Superior

Garcia Saucedo,

Veiga Avila,

Neuenfeldt Júnior

2024

VISÃO

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El objetivo de este artículo fue realizar una comparativa a partir de casos, en cuanto al uso de software libre respecto a Microsoft Project en la administración de proyectos, desde el enfoque de herramienta educacional. El desarrollo metodológico fue realizado en tres etapas: En la primera etapa, al ser esbozadas las principales metodologías internacionales y algunos términos generales involucrados en la gerencia de proyectos, dio paso a la segunda etapa; en la cual, una revisión sistemática de la literatura fue usada para la realización del estudio del estado del arte; solo se seleccionaron artículos en ingles de revistas publicadas entre las fechas: 2013-08-23 y 2023-08-24, e indexadas en la base de datos Web of Science. De un total de 635 artículos y luego de una revisión detallada, se obtuvo una base final de 49 artículos para análisis. En la tercera etapa fue realizada una comparación a partir del estudio de casos y conocer mediante la consulta de la literatura relacionada al uso de este, las aplicaciones de software libre en el área de administración de proyectos, que ofrecen prestaciones equivalentes a Microsoft Project. Para concluir: Esta revisión del estado del arte contribuye a la literatura en gerencia de proyectos, ayudando a consolidar el campo académico, complementando los resultados de estudios teórico-conceptuales anteriores; igualmente, se discutió que ventajas ha traído en los procesos de aprendizaje y gestión de conocimiento en las universidades e instituciones de educación superior, para identificar temas clave y avanzar en nuevos subcampos.

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Introduction and Evaluation of a Project Management Software Tool in the Context of the Administration of Science and Research Projects

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