Introduction. La démocratie participative a-t-elle un sexe ?

Abstract

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Comment les député∙es perçoivent la démocratie participative et les mini-publics : une enquête en Belgique francophone

“…Des travaux suggèrent que les conseillères municipales sont plus susceptibles de soutenir des réformes participatives que les conseillers (Heinelt 2013) et que les députées en Europe sont plus favorables aux dispositifs délibératifs que leurs homologues masculins (Close 2020). D'autres recherches qualitatives conduites en France soulignent que la participation mobilise des qualités attachées au genre féminin comme l'écoute ou l'évitement du conflit (Paoletti et Rui 2015). Les élu•es appartenant à des coalitions actuellement au gouvernement soutiennent moins les réformes en faveur de la démocratie participative et directe que les élu•es de l'opposition (Bowler, Donovan et Karp 2002 ;.…”

More competent thus more legitimate? MPs’ discourses on deliberative mini-publics

“…More generally, certain French politicians have used citizen participation as a way to build an alternative form of political capital (Petit 2017). However, several authors who rely on qualitative studies in France, suggest that gendered political socialization may also influence opinions on participatory democracy: participation mobilizes so-called "feminine" qualities such as conflict avoidance or listening (Paoletti and Rui 2015). This may explain why women have been more supportive of mixed chambers, including putting citizens alongside elected politicians in Belgium (Vandamme et al 2018).…”

The unquestioned power relationships of two french democratization policies. parity and participation

“…Despite the absence of any legal requirements in terms of parity, women are present in participative programs (Paoletti and Rui, 2015). Amongst the wide range of participatory programs, participatory budgeting appears to be particularly attractive for women (Sintomer et alii, 2008), resulting in equal participation of women and men (Mazeaud, Talpin, 2010).…”

“…This article's argument is based on a literature review focused on inequalities in representative institutions and participatory devices. These two areas of research have been previously investigated by the authors from a gender perspective based on quantitative and qualitative methods (Paoletti, 2010;Paoletti and Rui, 2015;Arambourou et alii, 2016). Here, this point of view is widened by an intersectional approach.…”