“…Her yaĢta öğrenilebilen ve geliĢtirilebilen duygusal zekânın, iĢ yaĢamından ayrı düĢünülemeyeceğinin benimsenmesi ile birlikte stratejik yönetim, yönetim psikoloji, örgütsel davranıĢ ve insan kaynakları yönetimi gibi yönetim alanında araĢtırma konularına kaynak olmuĢtur ve olmaya da devam etmektedir. AraĢtırmalardan elde edilen bulgular incelendiğinde, yüksek duygusal zeka seviyesinin daha yüksek motivasyona, performansa, yaratıcı çalıĢan davranıĢına, iĢyeri mutluluğuna, iĢ tatminine, kariyer uyumuna, örgütsel sosyalleĢmeye (Uslu vd., 2018;Jafri ve Choden, 2016;Karayaman, 2021;Komathi ve Sankar, 2022;Nelson ve Low, 2003;Kapusuz, 2019) neden olduğu görülmektedir. Ayrıca bireylerin duygusal zekâ düzeyleri ile stres, tükenmiĢlik, sosyal kaygı, örgütsel yalnızlık, iĢten ayrılma niyeti ve örgütsel sinizm (Anand ve Monika, 2017;Dilmaç ve Tezelli, 2021;Arslan ve Polatcan, 2021;Zahedi, 2015;Pelit ve Ayana, 2016) gibi olumsuz duygu ve davranıĢları arasında negatif yönlü iliĢkiler tespit edilmiĢtir.…”