Kajian Teologis-Pedagogis Keteladanan Rasul Paulus Dalam Penginjilan Dan Relevansinya Bagi Pendidik Kristen Masa Kini

Abstract

Peran guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam dunia pendidikan bukan saja hanya untuk mengajar bagi peserta didik, namun terlebih dari itu, guru PAK diharapkan dapat menjadi teladan bagi peserta didik. Untuk menjadi seperti yang dikehendaki Tuhan, maka seorang guru PAK harus memiliki figur yang dapat menginspirasi dirinya agar tetap semnagat dalam mengajar dan bertanggung selaku orang yang sudah diselamatkan. Dalam sejarah Perjanjian Baru para rasul begitu giat dalam mengabarkan Injil, tetapi yang paling terkenal dan sangat berpengaruh sepanjang sejarah hingga sekarang ialah rasul Paulus.Rasul Paulus bukanlah satu-satunya orang Farisi yang menjadi Kristen (Kis. 15:15), tetapi ia yang paling terkenal. Untuk bisa mengerti panggilan, maka adalah baik untuk melihat kehidupannya. Perjalanan dan pelayanan Paulus memberikan suatu inspirasi bagi setiap pendidik kristen. hal dapat dilihat melalui pekerjaan dilingkungan pendidikan dalam konteks belajar mengajar. Proses belajar mengaajar bukan saja menjadi konten penting untuk mencapai tujuan pembelajaran, tetapi membaw misi Tuhan melalui kepribadian seorang pendidik agar menjadi surat Kristus/saksi yang hidup. Kesemunaya ini tercermin melalui pola hidupnya, komitmen, maupun misinya.Dengan meneladani rasul Paulus, maka selayaknya pendidik kristen tetap setia dalam melaksanakan misiNya Tuhan dalam pelayanan, dan diharapkan untuk para pendidik pada akhirnya dapat mengemukakan pernyatan yang sama dengan yang dikemukakan rasul Paulus dalam salah satu suratnya “aku telah mengakhiri pertandingan dengan baik, aku telah mencapia garis akhir dan aku tela memelihara iman” (2 Tim. 4:7). Keteladan yang ditunjukkan oleh rasul Paulus dalam tangung jawabnya sebagai rasul, menunjukkan integritas diri sebagai seorang hambah Tuhan dalam melaksankan tangung jawab yang dipercayakan oleh Tuhan kepadanya. Contoh atau model yang ditujunkan oleh rasul Paulus tidak mudah untuk dilaksanakan, tetapi penyerahan total kepada Tuhan, memiliki komitmen yang jelas, menyadari diri sebagai hamba, nenghargai anugerah Tuhan, dan memiliki kasih,akan sangat memolong dalam melaksanakan tanggung jawab sebagai pekerja Tuhan yang berintegritas.Kata kunci: Keteladanan, Rasul Paulus, Penginjilan, Pendidikan agama Kristen.

Konsep Paulus Tentang Gereja

“…Konsep Paulus Tentang Gereja Krismayani Na'ran 1 , Joice Monica Gallaran 2 , Pikran 3 , Willy Wandy Tulak 4 zona nyaman dan siap menjawab penggilan Injil dalam rangka menyelesaikan tugas yang belum selesai di muka bumi ini (Kia, 2017).…”

“…Karena gereja dapat menyatukan diri dari dengan tubuh, gereja bisa sepenuhnya menerima kepenuhan ilahi. Gereja dan Kristus adalah tubuh yang sama karena kesatuan mistik gereja dengan tubuh kebangkitan (Kia, 2017).…”

Aspek Integrasi Penginjilan Paulus dalam 1 Tesalonika 1:5-6

“…Terdapat 4 (empat) kata kerja yang perlu diperhatikan di dalam nas ini untuk memahami aspek integrasi penginjilan Paulus, yakni penginjilan sebagai sebuah berita (aspek verbal), penginjilan yang berkuasa karena Injil adalah Firman Allah (aspek substansial), penginjilan yang membangkitkan keyakinan oleh Roh Kudus (aspek spiritual) dan penginjilan sebagai sebuah kesaksian kepastian yang kokoh (aspek testimonial). Kia menjelaskan juga bahwa aspek testimonial merupakan buah keteladanan seseorang di tengah masyarakat yang dapat mendorong pemberitaan Injil baik langsung maupunt tidak langsung (Kia, 2017). Disisi lain integrasi verbal dan testimoni tidak dapat dipandang partisi, karena keduanya bagaikan mata uang yang saling memberi nilai.…”

Aktualisasi Misi dan Pemuridan Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Era Disrupsi

“…Guru Pendidikan Agama Kristen yang merupakan seseorang yang memiliki tugas dan tanggung jawab, serta menjadi ujung tombak di dunia akademis dalam memenuhi misi Tuhan Yesus yang terwujud dalam pribadi seorang guru Pendidikan Agama Kristen. Sehingga melalui kesaksian hidupnya sehari-hari sebagai saksi Kristus dapat menjadi dampak positif (Kia, 2017).…”