“…O ištakos glūdi Antikos mąstytojų darbuose (Flum ir Kaplan, 2012). Levin (2015) pastebi, kad istoriškai tapatumo paieškos ir ugdymas buvo susijusios su visuomenės destruktūrizacijos procesu, kuris prasidėjo Antikoje, tęsėsi nuo Renesanso iki Apšvietos epochų ir dar labiau suaktyvėjo modernizmo ir vėlyvojo modernizmo, arba postmodernizmo, akivaizdoje. Tai sudaro prielaidas teigti, kad tapatybė nėra baigtinis konstruktas ir gali būti ugdoma laiko ir erdvės paveikoje, siekiant pažinti save, suvokti savo santykį su kitu, įvairiomis socialinėmis grupėmis, jų keliamais tikslais ir lūkesčiais.…”