2022
DOI: 10.26418/jilo.v5i2.56325
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Kebugaran Jasmani Peserta Didik SMKS TP 45 Negara Dimasa Awal Full Day School

Abstract: Kebugaran jasmani ialah faktor yang sangat penting untuk dimiliki setiap individu agar mampu melaksanakan aktivitas sehari-hari tanpa mengalami kelelahan yang berlebih. Penelitian ini mempunyai tujuan yakni mengetahui tingkat kebugaran jasmani peserta didik SMKS TP 45 Negara dimasa awal full day school diterapkan. Jenis penelitian memakai jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik di SMKS TP 45 Negara dengan penentuan samp… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1

Citation Types

0
0
0
3

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(3 citation statements)
references
References 6 publications
0
0
0
3
Order By: Relevance
“…Seorang pendidik khususnya dalam pendidikan jasmani pasti berusaha untuk membangun karakter seseorang secara utuh melalui aktivitas fisik (Hita, 2022). Cara ini sangat penting dilakukan, khususnya karena hasil pendidikan melalui pengalaman pendidikan jasmani tidak terbatas pada perkembangan fisik saja, tetapi juga mempengaruhi perkembangan emosional dan mental seseorang (Akbar et al, 2019).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Seorang pendidik khususnya dalam pendidikan jasmani pasti berusaha untuk membangun karakter seseorang secara utuh melalui aktivitas fisik (Hita, 2022). Cara ini sangat penting dilakukan, khususnya karena hasil pendidikan melalui pengalaman pendidikan jasmani tidak terbatas pada perkembangan fisik saja, tetapi juga mempengaruhi perkembangan emosional dan mental seseorang (Akbar et al, 2019).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Anak usia dini dapat dengan mudah menyerap informasi melalui elemen visual seperti gambar, animasi, dan video. Ini bukan hanya memfasilitasi pemahaman yang lebih baik, tetapi juga membuka peluang bagi anak-anak untuk mengembangkan daya imajinasi dan kreativitas mereka melalui paparan visual yang kaya (Hita, 2022). Pentingnya keterlibatan interaktif dalam media pembelajaran berbasis teknologi tidak dapat diabaikan.…”
Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified
“…Selain itu, aspek evaluasi juga menjadi tantangan dalam pembelajaran kolaboratif. Metode evaluasi tradisional yang bersifat individu mungkin tidak sesuai dengan pendekatan kolaboratif, di mana penekanan diberikan pada pencapaian kelompok (Hita, 2022). Oleh karena itu, perlu dikembangkan metode evaluasi yang memadai untuk mengukur kemajuan dan kontribusi individu dalam pembelajaran kolaboratif.…”
Section: Hasil Dan Diskusiunclassified