Keterampilan Teknik Dasar Renang Gaya Bebas (Crawl) Di SMPN 5 Karawang Barat : Ekspektasi vs Realita

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan renang gaya bebas dasar pascapandemi di SMPN 5 Karawang Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dan pendekatan penelitian survey. Enam siswa (20%) masuk dalam kategori sangat baik, tiga siswa (10%) masuk dalam kategori baik, enam siswa (20%) masuk dalam kategori cukup, dan enam siswa (20%) masuk dalam kategori baik, sesuai dengan temuan penelitian. 90% siswa termasuk kelompok yang sangat malang, sementara 9% termasuk dalam kelompok yang malang. Guru sebaiknya menggunakan metode pengajaran yang lebih berbasis karakter, sesuai dengan temuan penelitian ini. Sekolah harus menyediakan skateboard dan alat pembelajaran lainnya agar tujuan dapat tercapai dan proses pengajaran dapat berjalan dengan lancar. Akhirnya, penelitian selanjutnya harus dapat melakukan eksperimen berdasarkan data survei dari penelitian ini.

The effect of varied training methods with smaller class sizes on students' front crawl swimming skills

“…This means that varied training methods with smaller class sizes have a significant effect on students' front crawl swimming skills. The findings do not support the contextual interference effect (CIE) because when practice schedules are manipulated, as in the blocked and random schedules, the basis for establishing different levels of contextual interference becomes the presentation of the variations themselves (Dira Fauzi et al, 2023;Rezki et al, 2019). However, it is found that varied training of blocked practice followed by serial practice or random practice, even when combined, can produce better learning than exercises done only in blocked practice, serial practice, or random practice.…”