Kinder und Jugendliche bewerten ihre Therapie

Abstract

Zusammenfassung Ein in England entwickelter Therapieansatz im Gesundheitsdienst f?r Kinder und Jugendliche mit psychischen Problemen eignet sich hervorragend, um die Sichtweisen der jungen Klienten in Therapiesitzungen einzubeziehen. Zum Einsatz kommen zwei Frageb?gen, die Klienten zu aktiven R?ckmeldungen anregen. Mithilfe dieses Feedbacks wird der Therapieprozess gestaltet und eine vertrauensvolle Basis zwischen Klient und Therapeut geschaffen.