2023
DOI: 10.55623/au.v4i1.168
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Konsep Implementasi Kurikulum Merdeka Sekolah Penggerak di Kabupaten Polewali Mandar

Abstract: Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi dan dampak kurikulum merdeka sekolah penggerak di Kabupaten Polewali Mandar?. Penelitian ini memiliki jenis penelitian penelitian kualitatif berbasis lapangan (field research), dan menggunakan pendekatan penelitian fenomenologi. Adapun sumber data penelitian berupa data primer dan data skunder. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan penelusuran referensi. Lalu, teknik pengolahan dan analisis data dilaku… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3

Citation Types

0
0
0

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(3 citation statements)
references
References 10 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Menurut Bahriah dalam (Alwi et al, 2023) mengungkapkan kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakulikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Pendapat ini sejalan dengan yang diungkapkan oleh Mubarak dalam (Nandalawi & Achadi, 2023) bahwa kurikulum merdeka merupakan kerangka kurikulum yang memberikan lebih banyak kebebasan kepada sekolah dan guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang lebih kontekstual dan relavan.…”
Section: Konsep Kurikulum Merdekaunclassified
See 2 more Smart Citations
“…Menurut Bahriah dalam (Alwi et al, 2023) mengungkapkan kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakulikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Pendapat ini sejalan dengan yang diungkapkan oleh Mubarak dalam (Nandalawi & Achadi, 2023) bahwa kurikulum merdeka merupakan kerangka kurikulum yang memberikan lebih banyak kebebasan kepada sekolah dan guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang lebih kontekstual dan relavan.…”
Section: Konsep Kurikulum Merdekaunclassified
“…Keunggulan dari kurikulum merdeka belajar yaitu; (1) Proses pembelajarannya menjadi lebih simpel akan tetapi tetap bermakna karena kurikulum fokus pada materi-materi esensial serta mengembangkan potensi peserta didik di fasenya masing-masing, (2) Peserta didik dapat lebih kreatif dan leluasa dalam belajar sesuai dengan minat dan bakat masing-masing karena peserta diidk dapat memilih mata kuliah atau mata pelajaran yang mereka mau, (3) Proses pembelajaran pada kurikulum merdeka ini lebih interaktif relevan dengan kehidupan saat ini, karena menggunakan proyek (Projek based Learning), sehingga nantinya apabila peserta didik telah berkecimpung di dunia kerja akan lebih terbiasa menghadapi masalah-masalah yang sebenarnya (Putri et al, 2023). Menurut Haeruddin dalam (Alwi et al, 2023) mengungkapkan bahwa keunggulan dari kurikulun merdeka yaitu; pertama, lebih sederhana dan mendalam karena fokus pada materi yang penting dan pengembangan kompetensi peserta didik pada pasenya. Kedua, lebih merdeka dimana peserta didik tidak ada program peminatan di sekolah.…”
Section: Konsep Kurikulum Merdekaunclassified
See 1 more Smart Citation