Konseptualisasi Peran Strategis pada Pendidikan Literasi Keuangan Syariah Anak Melalui Pendekatan Systematic Review di TK RA Al-Mu’min Gunung Putri

Nabila, Amalia; Devi, Abrista; Indriya, Indriya

doi:10.47467/alkharaj.v4i1.481

Cited by 4 publications

(4 citation statements)

References 8 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Siswa yang mempunyai bekal yang cukup dan mempunyai potensial yang baik akan mudah mengembangkan bakat dan semua keterampilan yang sudah terekam sejak kecil (Nabila et al, 2021). Demikian pula dengan keterampilan keuangan yang perlu diasah.…”

Section: Gambar 3 Tahapan Pengenalan Literasi Keuanganunclassified

Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK

Nurlela,

Fuad,

Brastoro

et al. 2023

J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

View full text Add to dashboard Cite

Pendidikan kecakapan literasi keuangan masih memerlukan penguatan dan kerjasama antar pemerintah dan masyarakat. Hal ini perlu dilakukan, agar siswa taman kanak-kanak akan lebih sadar akan kecakapan keuangan, jika sejak dini diperkenalkan di bangku sekolah serta dibantu oleh orang tua di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara memperkenalkan literasi keuangan melalui buku literasi pada siswa TK dan untuk mengetahui tahapan belajar literasi keuangan pada siswa TK. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Sampel yang digunakan adalah siswa TK B TK sebanyak 32 siswa. Tahapan penelitian menggunakan tahapan prasiklus, siklus 1 dan siklus 2. Peneliti menggunakan buku cerita gambar yang diterbitkan oleh OJK ( Otoritas Jasa Keuangan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mempunyai nilai rata-rata yang lebih baik sebelum digunakan buku bergambar literasi keuangan. Para guru dan orang tua dapat memberikan pengalaman nyata dalam kecakapan literasi keuangan, seperti gemar menabung dan memilah kebutuhan dan keinginan.

show abstract

Section: Gambar 3 Tahapan Pengenalan Literasi Keuanganunclassified

Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK

Nurlela,

Fuad,

Brastoro

et al. 2023

J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Amalia Nabila, Abrista Devi, dan Indriya Indriya (Nabila et al, 2021) juga telah melakukan penelitian serupa yang berjudul 'Konseptualisasi Peran Strategi Pendidikan Literasi Keuangan Syariah Anak Melalui Pendekatan Systematic Review di Ra Al-Mu'min Gunung Putri Bogor'. Penelitian ini mengidentifikasi peran strategis dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, sekolah, guru, keluarga/orangtua, dan media edukasi, dalam pengembangan literasi keuangan syariah khususnya untuk anak usia dini.…”

Section: Pembahasanunclassified

Pengembangan Model Pembelajaran Literasi Keuangan Syariah pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak

Chofipah,

Rukiyati

2023

J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

View full text Add to dashboard Cite

Pendidikan literasi keuangan sejak dini dapat mengembangkan keterampilan yang baik dalam mengelola keuangan di masa dewasa, sehingga penting untuk menanamkan nilai-nilai literasi keuangan syariah pada anak PAUD. Penelitian ini dimaksudkan dengan tujuan menciptakan kerangka pembelajaran literasi keuangan syariah bagi anak berusia 5-6 tahun di Taman Kanak-kanak. Model pengembangannya ialah ADDIE dengan dua tahap uji coba skala terbatas 2 guru dan 15 anak dan skala besar dan uji efektivitas kepada 55 anak dan 6 guru. Teknik pengumpulan dengan wawancara, angket validasi dari ahli materi, ahli media, ahli instrumen, angket respon pengguna, dan daftar cek penilaian. Teknik analisis data dan uji efektivitas dengan uji Paired T Test dengan taraf sig 0,05. Temuan dari penelitian ini mengindikasikan bahwasannya pengembangan model pembelajaran literasi keuangan syariah dengan pendekatan inkuiri terbimbing efektif dalam meningkatkan pemahaman literasi keuangan syariah anak usia 5-6 tahun mengalami perubahan signifikan terhadap pemahaman literasi keuangan syariah anak pada setiap series.

show abstract

“…Oleh karena itu, pemahaman siswa tentang literasi keuangan syariah harus dikembangkan dan ditingkatkan agar kepekaan terhadap literasi semakin tinggi terutama dalam mengelola dan mengatur keuangannya (Ahmad et al, 2020;Ritonga et al, 2020;Sofhia et al, 2020). Jadi literasi keuangan syariah menggambarkan peranan penting terhadap pengelolaan keuangan siswa dalam mewujudkan tujuan individu, agar tidak mudah terjebak dalam berinvestasi maupun mengambil keputusan keuangan (Darmawan & Pratiwi, 2020;Nabila et al, 2021).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Gaya Hidup Siswa Lebih Menentukan Kemampuan Pengelolaan Keuangan Syariah Dibandingkan dengan Literasi Keuangan Syariah

Anita,

Khusaini,

Lestari

2023

ajeks

View full text Add to dashboard Cite

One indicator of sharia financial management is funding made by students. However, not all students manage their finances well. This study aims to examine the effect of Islamic financial literacy and lifestyle variables on students' Islamic financial management. The authors utilized a cross-sectional survey. The sample size used was 104 students of class X Madrasah Aliyah Negeri 2 Tangerang Regency and census as the sampling technique. As for determining the size of the questionnaire using google form through the student's WhatsApp group and having tested its validity and reliability. The author utilized a logistic regression model for testing. The results showed that sharia financial literacy was a significant determinant in improving Islamic financial management. In other words, the higher the student's financial literacy, the better the possibility to manage finances in a sharia manner for students. This showed that the higher student knowledge about finance, managerial ability in sharia would increase. Likewise, students' lifestyles were also a significant determinant in improving students' sharia financial management. The lifestyle in question was that students carry out positive activities, had high interest in learning, had a positive opinions, allocated money appropriately, and utilized money according to their needs. Student lifestyle had a higher influence than financial literacy in determining sharia financial management. The findings of this study provide scientific contributions, especially in the field of education and help students to have good attitudes and behavior in managing finances inside and outside school.

show abstract

Konseptualisasi Peran Strategis pada Pendidikan Literasi Keuangan Syariah Anak Melalui Pendekatan Systematic Review di TK RA Al-Mu’min Gunung Putri

Cited by 4 publications

References 8 publications

Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK

Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK

Pengembangan Model Pembelajaran Literasi Keuangan Syariah pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak

Gaya Hidup Siswa Lebih Menentukan Kemampuan Pengelolaan Keuangan Syariah Dibandingkan dengan Literasi Keuangan Syariah

Contact Info

Product

Resources

About