2015
DOI: 10.21831/ltr.v14i1.4411
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Konstruksi Gender Dalam Novel-Novel Anak Karya Penulis Anak

Abstract: This study aims to describe identities, roles, and gender relations in children’s novels.The data sources were six children’s novels published by Dar! Mizan.The six novels werepurposively selected. The data were collected by repeatedly reading the novels, recorded,and classified based on the problem formulation categories. They were analyzed usingthe framework of feminist literary criticism, namely woman as a reader. The results ofthe study are as follows. First, gender equality has not been manifested because… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
2
1

Citation Types

0
2
0
3

Year Published

2019
2019
2023
2023

Publication Types

Select...
2
2

Relationship

0
4

Authors

Journals

citations
Cited by 4 publications
(5 citation statements)
references
References 0 publications
0
2
0
3
Order By: Relevance
“…Beragam penelitian berkerangka gender terhadap bahan bacaan untuk remaja telah banyak dilakukan di Indonesia. Diantaranya adalah (Maya Sutedja-Liem, 2007), (Wulan Nur, 2013), (Soelistyarini, Titien Diah, 2014), (Liliani, 2015), (Rani & Udasmoro, 2015), (Zahr, Santoso, Dawud, & Hs, 2017), (Mahendra, 2018), (Ruslim, 2018), (Intan, 2019), (Wulandari & Sumarlam, 2021), (Mali, 2021), (Intan, 2019(Intan, , 2021, (Alamsyah, Adji, & Hidayatullah, 2021), (Intan & Ismail, 2021), (Mawarni, Baihaqi, & Dewi, 2022), (Priyatna & Wardiani, 2022), (Aspriyanti, Supriyanto, & Nugroho, 2022). Penelitian-penelitian tersebut mengekplorasi representasi gender dengan berbagai D fokus penelaahan, diantaranya adalah pengungkapan stereotip feminitas dan maskulinitas melalui berbagai bahan bacaan bergenre populer, seperti teen lit.…”
Section: Sastraunclassified
“…Beragam penelitian berkerangka gender terhadap bahan bacaan untuk remaja telah banyak dilakukan di Indonesia. Diantaranya adalah (Maya Sutedja-Liem, 2007), (Wulan Nur, 2013), (Soelistyarini, Titien Diah, 2014), (Liliani, 2015), (Rani & Udasmoro, 2015), (Zahr, Santoso, Dawud, & Hs, 2017), (Mahendra, 2018), (Ruslim, 2018), (Intan, 2019), (Wulandari & Sumarlam, 2021), (Mali, 2021), (Intan, 2019(Intan, , 2021, (Alamsyah, Adji, & Hidayatullah, 2021), (Intan & Ismail, 2021), (Mawarni, Baihaqi, & Dewi, 2022), (Priyatna & Wardiani, 2022), (Aspriyanti, Supriyanto, & Nugroho, 2022). Penelitian-penelitian tersebut mengekplorasi representasi gender dengan berbagai D fokus penelaahan, diantaranya adalah pengungkapan stereotip feminitas dan maskulinitas melalui berbagai bahan bacaan bergenre populer, seperti teen lit.…”
Section: Sastraunclassified
“…Tokoh perempuan dalam cerita lebih banyak pada sektor domestik, sedangkan laki-laki lebih banyak pada sektor publik. Menurut Liliani (2015) peran tokoh perempuan di sektor domestik lekat dengan kegiatan memasak, perawatan anak, dan tugas-tugas rumah tangga lainnya. Hal itu terlihat pada tokoh laki-laki bernama Randen Banterang dalam cerita berjudul Asal Mula Banyuwangi.…”
Section: Hasil Dan Pembahasan Pola Budaya Patriarki Dalam Cerita Raky...unclassified
“…Laki-laki sebagai pencari nafkah utama dalam keluarga tampak dalam pembagian kerja antara keduanya. Menurut Liliani (2015); Fakih (2013) peran tokoh perempuan di sektor domestik lekat dengan kegiatan memasak, perawatan anak, dan tugas-tugas rumah tangga lainnya. Terdapat pembagian kerja secara gender laki-laki memiliki tanggung jawab terhadap keluarga, sedangkan perempuan mengurus rumah tangga atau berada di sektor domestik.…”
Section: Penyebab Pola Budaya Patriarki Dalam Cerita Rakyat Jawa Timurunclassified
“…Through short stories we can enhance our imagination, emotional, intellectual, social sense, ethical and religious sense. [16] Ecofeminis, women's care for the environment in this collection of stories will be explored through texts, not readers [9] and analyzed using a framework of criticism feminist literature [17].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%