“…›Grenzen, Raumzeitlichkeit, Praktiken‹«, der an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg eingerichtet wurde, erwähnt, in dessen Rahmen auch Achtsamkeit, wenngleich aus psychologischer Perspektive, im schulischen Kontext erforscht wird (vgl. Gouda et al 2016;Gimmel / Keiling 2016). keitspraktiken ein neoliberales Selbst hervor, ein »responsible, autonomous, choosing individual who dedicates themselves to a lifelong project of self-improvement and self-discipline« (Arthington 2016: 87, Herv.…”