L’enseignement supérieur en France

Abstract

Le nombre d’étudiants de l’enseignement supérieur a connu, en France, une évolution irrégulière en fonction des dynamiques démographiques et des taux de scolarisation. La répartition démographique des étudiants montre une singularité du système français, marqué par une diversité d’institutions exerçant des missions différentes. Une approche économique permet d’évaluer la part du Produit Intérieur Brut consacrée à l’enseignement supérieur et l’apport des différents financeurs. Quels sont les besoins du futur ?