Abstract:Cet article présente rapidement le programme international PISA, mené par l’OCDE, qui a testé en 2009 la culture scientifique, la culture mathématique et la compréhension de l’écrit par les jeunes scolarisés de quinze ans dans 65 pays différents. Il décrit ensuite la culture scientifique telle qu’elle est définie dans PISA et dans les programmes français avant d’analyser les résultats des élèves français dans ce domaine.
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